Published: Feb. 1, 1887

Методы исторических занятий. Восемь лекций, прочитанных в Оксфордском университете осенью 1884 г. с прибавлением вступительной лекции об обязанности профессора истории. Эдуарда А. Фримана

---

Published: April 1, 2022

Счастье, как и здоровье, необходимо человеку для полноценной жизни. В настоящее время, несмотря на огромный научный интерес к счастью, нет полной ясности ни в определении данного конструкта, ни в особенностях представлений о счастье в различных возрастных группах. В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на изучение особенностей понимания счастья в детском и пожилом возрасте. Цель – изучить представления о счастье детей и пожилых взрослых и выявить их отличительные особенности. Гипотеза: несмотря на различия, существуют общие представления о счастье у детей и пожилых людей. В исследовании приняли участие дети в возрасте 7–10 лет (N=120; M=8,31; SD=1,09) и пожилые люди в возрасте …

---

Published: March 1, 2020

В статье магистранта 1 курса факультета права НИУ ВШЭ по направлению«Право информационных технологий и интеллектуальной собственности» Н.А. Назарова рассматриваются доктринальные вопросы признания авторства на объекты, созданные искусственным интеллектом или при его помощи. Анализируется историявозникновения произведений, созданных искусственным интеллектом. Проведено деление доступа к использованию искусственного интеллекта на свободный и закрытый. В связи с чем автором предлагается признавать авторскиеправа за определенными участникамив зависимости от вида доступа к объекту.

---

Published: Jan. 1, 1885

Римско-католическая пропаганда, довольно сильная в западной и южной России в XIV и в XV веках и почти совсем прекратившаяся в XVI ст., в золотой век польской свободы, с чрезвычайной силой развилась в последнее десятилетие XVI и в начале XVII столетия, при короле - фанатике Сигизмунде III. Пронырливые иезуиты, овладев королем, польским духовенством и частью польской аристократии, захватив в свои руки высшия учебные заведения и цензуру, обнаружили решительное намерение ввести в западной и южной России церковную унию, как переходную ступень к латинству, заменить юлианский календарь новым календарем григорианским и в замен церковно-славянского языка ввести в южно-русскую письменность язык латинский. Устроенный посредством …

---

Published: Jan. 1, 1889

Пред нами два замечательных сочинения, обнародованных одно в 1889, другое в 1888 г. Оба принадлежат Иммануилу Канту, оба дают превосходный материал для ясного понимания критической философии. Первое из них озаглавлено: «Immanuel Kant’s Vorlesungen über Psychologie», второе — «Das nachgelassene Werk Immanuel Kant’s vom Uebergange von den Metaphysischen Anfangsgründen der Naturwissenschaft zur Physik». «Чтения о психологии» снабжены любопытною статьею доктора Дю-Преля под названием «Мистическое мировоззрение Канта» («Kant’s mystische Weltanschaung»), посмертный трактат Канга — популярными разъяснениями Альбрехта Краузе. По своему содержанию, по силе мысли и по своему философскому направлению трактаты эти полны высокого интереса, хотя они и не проникнуты одним и тем …

---

Published: July 1, 2021

В статье Н.А.Назарова – стажера-исследователя Института права цифровой среды Национального исследовательского университета Высшая школа экономики, магистранта 2 курса программы «Право информационных технологий и интеллектуальной собственности» университета (Москва, [email protected]) исследуется проблема возможного закрепления прав на результаты интеллектуальной деятельности, созданные с использованием искусственного интеллекта. Рассмотрение данного вопроса строилось на анализе трех юрисдикций: ЕС на примере Эстонии, Китая и России

---

Published: Aug. 1, 2021

Н.А.Назаров – стажер-исследователь Института права цифровой среды Национального исследовательского университета Высшая школа экономики, магистрант 2 курса программы «Право информационных технологий и интеллектуальной собственности» университета (Москва, [email protected]), на основе анализа трех юрисдикций (ЕС на примере Эстонии, Китая и России) продолжает исследование возможных вариантов закрепления прав на результаты интеллектуальной деятельности, созданные с использованием искусственного интеллекта.

---

Published: Jan. 1, 2022

This study was conducted to assess provider perceptions regarding value of tablet-based patient-reported outcome (PRO) assessments in routine care. Patients self-administered a brief PRO assessment of several clinical domains on-site prior to HIV clinic visits. Providers were given succinct summary results. 1:1 interviews were conducted with providers regarding PROs utility and their integration into care, and coded interview transcripts into thematic areas. Providers described how PROs helped prioritize topics for discussion during the visit, and facilitated their identification and ability to address sensitive issues, particularly depression/suicidality, sexual behavior, and intimate partner violence. PROs further facilitated comprehensive identification of other issues …

---

Published: March 20, 2019

Стандартизированные тесты с нормативными данными стали золотым стандартом для оценки навыков чтения и для диагностики специфического расстройства чтения (дислексии) для многих языков. Для русского языка имеется такой тест для исследования чтения — Стандартизированная методика исследования навыков чтения, разработанная А. Н. Корневым и впервые опубликованная в 1997-м году. Однако наиболее свежие доступные нормативные данные по этой методике были собраны более десяти лет назад, и они не были проконтролированы по нескольким важным параметрам. Также не было опубликовано никаких деталей по поводу диагностической валидности теста. Мы использовали этот тест для оценки навыков чтения у девяноста типично развивающихся российских учеников начальной школы в 2018-м …

---

Published: June 24, 2018

In emotional facial expressions, sequential effects can result in perceptual changes of a briefly presented test expression due to a preceding prolonged exposure to an adaptor expression. Most studies have shown contrastive (adaptation) aftereffects using static adaptors: a test is perceived as less similar to the adaptor. However, the existence and sign of sequential effects caused by dynamic information in the adaptors are controversial. In a behavioral experiment we tested the influence of realistic (recorded from an actors face) and artificial (linearly morphed) dynamic transitions between happy and disgusted facial expressions, and of static images of these expressions at their …

---