Eating Disorders, Год журнала: 2023, Номер unknown, С. 1 - 18
Опубликована: Янв. 1, 2023
Язык: Английский
Eating Disorders, Год журнала: 2023, Номер unknown, С. 1 - 18
Опубликована: Янв. 1, 2023
Язык: Английский
Formación universitaria, Год журнала: 2024, Номер 17(2), С. 25 - 34
Опубликована: Апрель 1, 2024
Este estudio busca describir las actitudes y percepciones de estudiantes profesores universitarios sobre ansiedad depresión en el aprendizaje virtual tiempos pandemia. Se aplica un cuestionario cuantitativo a una muestra no probabilística El Salvador. realiza análisis factorial exploratorio se examinan diferencias estadísticamente significativas. Los resultados muestran según rol dependencia la universidad. No encuentran significativas entorno virtual. observa que políticas, estrategias acciones universitarias deben considerar características sociodemográficas fin garantizar abordaje integral eficaz condiciones comunidad académica. concluye los problemas psicológicos manifestados por participan educación durante pandemia COVID-19 están asociados significativamente entornos virtuales.
Процитировано
0Revista Mexicana de Trastornos Alimentarios/Mexican Journal of Eating Disorders, Год журнала: 2024, Номер 14(2), С. 178 - 187
Опубликована: Июль 9, 2024
Процитировано
0Research Square (Research Square), Год журнала: 2024, Номер unknown
Опубликована: Авг. 19, 2024
Язык: Английский
Процитировано
0Eating Disorders, Год журнала: 2024, Номер unknown, С. 491 - 496
Опубликована: Янв. 1, 2024
Язык: Английский
Процитировано
0Eating Disorders, Год журнала: 2024, Номер unknown, С. 497 - 514
Опубликована: Янв. 1, 2024
Язык: Английский
Процитировано
0Nutrition Clinique et Métabolisme, Год журнала: 2023, Номер 37(2), С. 2S16 - 2S25
Опубликована: Дек. 1, 2023
Процитировано
0Eating Disorders, Год журнала: 2023, Номер unknown, С. 1 - 18
Опубликована: Янв. 1, 2023
Язык: Английский
Процитировано
0