VOCATIONAL IDENTITY RECONSIDERATION AND POSITIVE FUNCTIONING OF STUDENTS: MEDIATION ANALYSIS DOI Open Access

Kateryna Akkaya

Science and Education, Год журнала: 2023, Номер 4, С. 36 - 46

Опубликована: Янв. 1, 2023

ПЕРЕГЛЯД ПРОФЕСІЙНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ТА ПОЗИТИВНЕ ФУНКЦІОНУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ СТУДЕНТІВ: МЕДІАТОРНИЙ АНАЛІЗСтаття присвячена розгляду ролі перегляду професійної ідентичності в системі позитивного функціонування особистості студентів та виявленню посередників їх зв'язку.Метою роботи було дослідження наявності специфіки медіаторного ефекту осмисленості життя, автентичності суб'єктивного контролю у зв'язку між професійними сумнівами і гнучкістю прихильності з однієї сторони їхнім суб'єктивним благополуччям іншої.Вибірку склали 213 різних спеціальностей.Використовувались психодіагностичні методики Оцінка статусів (VISA-19), Шкала задоволеності життям Е. Дінера, позитивних негативних переживань (SPANE), Опитувальник сенсу життя MLQ, субшкали «Цілі житті» «Самоприйняття» Опитувальника психологічного благополуччя К

Psychological Well-Being in Adolescents: Personal Traits and Family Relationships (The Review of Foreign Researches) DOI Creative Commons
T.A. Zhdanova, Elena V. Filippova

Journal of Modern Foreign Psychology, Год журнала: 2025, Номер 13(4), С. 51 - 63

Опубликована: Янв. 22, 2025

<p style="text-align: justify;">The review is focused on results of recent investigations concerned with the problem psychological well-being and elucidation main factors formation in adolescents. Different approaches to study concept well-being, both domestic foreign are listed. A major emphasis placed links between personal traits as well family relationships. The analyzed papers pay special attention such perfectionism mindfulness an ability realize reflect one&rsquo;s own activity. It was shown that positively correlated mindfulness, self-compassion, cognitive flexibility, negatively high scores perfectionisms. Some present new important data about effects conflicts children parents adolescents&rsquo; well-being. Psychotherapeutic roles grandmothers grandfathers life adolescents analyzed, particularly dysfunctional families. common position set assertion necessity investigate regarding a family, including all its members belonging generations, whole.</p>

Язык: Английский

Процитировано

0

Promoting Adolescents’ Personal and Social Identities: A Meta-Analysis of Psychosocial Interventions DOI Creative Commons
Elisabetta Crocetti, Maria Pagano, Francesca De Lise

и другие.

Identity, Год журнала: 2024, Номер unknown, С. 1 - 30

Опубликована: Сен. 16, 2024

Язык: Английский

Процитировано

3

What’s Your Vocation? A Meta-Analysis of Interventions Tackling Youth Educational and Professional Identity DOI Creative Commons
Elisabetta Crocetti, Francesca De Lise, Maria Pagano

и другие.

Identity, Год журнала: 2024, Номер unknown, С. 1 - 19

Опубликована: Сен. 15, 2024

Язык: Английский

Процитировано

2

Longitudinal Relations Between Identity Development and Psychological Adjustment Among South Korean Young Adults During the COVID-19 Pandemic DOI
Yerin Park,

Kyung-Dong Bae,

Sun W. Park

и другие.

Identity, Год журнала: 2024, Номер unknown, С. 1 - 12

Опубликована: Дек. 8, 2024

Identity development can be both a resource for and an outcome of psychological adjustment during young adulthood. In particular, South Korean youth generally face strong academic competition and, in 2020, experienced extreme social distancing policies, which may have had implications their identity adjustment. To understand how these contexts influenced adults, we investigated whether mutual relation between could found among them 2020. Ninety-nine participants were surveyed at three time points measuring dimensions processes indicators (psychological well-being depressive symptoms). Cross-lagged panel models showed that pre-pandemic significantly predicted stronger commitments adaptive exploration, symptoms the reverse. After onset pandemic, but not exploration. reverse direction relations, engaging more mature particularly contributed to lower after pandemic onset. The findings indicate experiencing delayed that, uncertain times, developed become source

Язык: Английский

Процитировано

1

Does Employment Status Matter for Emerging Adult Identity Development and Life Satisfaction? A Two-wave Longitudinal Study DOI Creative Commons
Kai Hatano, Shogo Hihara,

Manabu Tsuzuki

и другие.

Journal of Youth and Adolescence, Год журнала: 2024, Номер 53(9), С. 2097 - 2107

Опубликована: Май 15, 2024

Late emerging adulthood is pivotal for identity exploration and development interrelated with life satisfaction. In the of satisfaction, it important to have a stable employment status that supports foundation life. However, interrelationships among identity, in late are unclear. Using two-wave longitudinal survey, this study examined whether relationship between satisfaction varies by status. Participants included 875 Japanese adults (65.5% women, M

Язык: Английский

Процитировано

0

The Interplay Between Personal Identity and Social Identity Among Vocational High School Students: A Three-Wave Longitudinal Study DOI Creative Commons
Kazumi Sugimura, Shogo Hihara, Kai Hatano

и другие.

Journal of Youth and Adolescence, Год журнала: 2024, Номер unknown

Опубликована: Сен. 20, 2024

Abstract Although identity research has predominantly focused on college-bound adolescents, it largely neglected vocational high school students who enter the job market immediately after graduation. Furthermore, most studies have concentrated personal and overlooked concurrent development of social identity. This study examined relationship between adolescents’ identities over three years school. The participants were 4,264 in Japan (Time 1: 46.44% girls; M age = 15.78). Using a random intercept cross-lagged panel model, results indicated that within-person increases predicted one year later. These findings highlight importance as valuable resource for among students, group underrepresented research.

Язык: Английский

Процитировано

0

Don’t sleep on identity: Longitudinal associations between identity and sleep quality in adolescents with different cultural backgrounds DOI Creative Commons
Francesca De Lise, Valeria Bacaro, Elisabetta Crocetti

и другие.

Applied Developmental Science, Год журнала: 2024, Номер unknown, С. 1 - 20

Опубликована: Дек. 9, 2024

Identity processes are intertwined with adolescents' well-being; thus, it is likely that they also reciprocally linked to their sleep quality. This longitudinal study—conducted in Italy—aimed unravel how identity (i.e. commitment, in-depth exploration, and reconsideration of commitment) two domains educational interpersonal) were associated quality both subjectively sleep/wake cycle problems) objectively duration efficiency) measured 1396 adolescents (Mage = 15.73, SDage 1.23, 49.93% females) different cultural backgrounds. Results revealed commitment exploration play a role enhancing quality, unlike commitment. Multigroup analyses showed negative effect the domain was particularly strong for migrant background. These findings have important practical implications, informing interventions clinical practice aimed at improving fostering formation.

Язык: Английский

Процитировано

0

VOCATIONAL IDENTITY RECONSIDERATION AND POSITIVE FUNCTIONING OF STUDENTS: MEDIATION ANALYSIS DOI Open Access

Kateryna Akkaya

Science and Education, Год журнала: 2023, Номер 4, С. 36 - 46

Опубликована: Янв. 1, 2023

ПЕРЕГЛЯД ПРОФЕСІЙНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ТА ПОЗИТИВНЕ ФУНКЦІОНУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ СТУДЕНТІВ: МЕДІАТОРНИЙ АНАЛІЗСтаття присвячена розгляду ролі перегляду професійної ідентичності в системі позитивного функціонування особистості студентів та виявленню посередників їх зв'язку.Метою роботи було дослідження наявності специфіки медіаторного ефекту осмисленості життя, автентичності суб'єктивного контролю у зв'язку між професійними сумнівами і гнучкістю прихильності з однієї сторони їхнім суб'єктивним благополуччям іншої.Вибірку склали 213 різних спеціальностей.Використовувались психодіагностичні методики Оцінка статусів (VISA-19), Шкала задоволеності життям Е. Дінера, позитивних негативних переживань (SPANE), Опитувальник сенсу життя MLQ, субшкали «Цілі житті» «Самоприйняття» Опитувальника психологічного благополуччя К

Процитировано

0