Form re - Open Journal per la formazione in rete, Год журнала: 2023, Номер 23(3), С. 36 - 46

Опубликована: Дек. 31, 2023

The article examines the peculiarities of socio-psychological support in educational process children resettled from war zone Ukraine. purpose is to diagnose development adaptive potential as one main stages social and psychological this category children. Based on results diagnostics, it was established that levels most are within normal range. Most difficulties faced by students related their assimilation material, which, turn, caused insufficient adaptation new living learning conditions. provides recommendations for school specialists who provide improve emotional comfort academic success. Sostegno sociale e psicologico nel processo educativo dei bambini reinsediati dalla zona di guerra Ucraina. L’articolo esamina le peculiarità del sostegno socio-psicologico dalle Lo scopo dell’articolo è diagnosticare dello sviluppo potenziale adattivo come una delle fasi principali supporto questa categoria bambini. Sulla base risultati della diagnostica, stato stabilito che i livelli maggior parte rientrano nell’intervallo normale. La stragrande maggioranza difficoltà incontrate dagli studenti sono legate all’assimilazione materiale didattico, che, a sua volta, causata dal loro insufficiente adattamento alle nuove condizioni vita apprendimento. fornisce raccomandazioni agli specialisti scolastici forniscono degli per migliorare il emotivo successo accademico.