Pengaruh Kegiatan Literasi dalam Peningkatan Minat Baca Siswa SMAN 6 Sinjai DOI Open Access

Yusrin Yusrin,

Anshari Anshari,

Juanda Juanda

и другие.

Jurnal Onoma Pendidikan Bahasa dan Sastra, Год журнала: 2024, Номер 10(4), С. 4164 - 4174

Опубликована: Окт. 9, 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi minat baca siswa, menganalisis pengaruh kegiatan literasi terhadap peningkatan baca, serta mengetahui jenis yang efektif dalam meningkatkan siswa. Variabel bebas penelitian adalah literasi, sedangkan variabel terikatnya Populasi mencakup seluruh siswa SMAN 6 Sinjai, dengan sampel terdiri dari 30 kelas XI. Data diperoleh melalui angket, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data digunakan statistik deskriptif inferensial. Hasil menunjukkan bahwa Sinjai memiliki nilai rata-rata sebesar 36,17. Uji regresi linier sederhana menghasilkan signifikansi (sig) 0,000 < 0,005 thitung > ttabel (5,138 2,048), mengindikasikan adanya Jenis meliputi kebiasaan membaca 15 menit sebelum pelajaran dimulai rutin bersama setiap hari Sabtu di lapangan Sinjai.

Exploring the Forbidden Forest Haze: An Ecocritical Analysis of Environmental Themes in the Short Story “Tragedi Asap” DOI
Juanda Juanda, N. Mohammad, Intama Jemy Polii

и другие.

Revista de Gestão Social e Ambiental, Год журнала: 2024, Номер 18(9), С. e06005 - e06005

Опубликована: Апрель 26, 2024

Purpose: This study aims to explore the phenomenon of forbidden forest haze in short story Tragedi Asap by Gigih Suroso. Method: uses a qualitative method. Data are presented descriptively using Greg Garrard's ecocritical approach. The research data is form words, phrases, clauses, and sentences stories. source from which was published Analisa Newspaper. analysis software Nvivo 12 reseacher carried out interactive interpretive model techniques consisting condensation, presentation, concluding/verification. Result Conclusion: findings research, there six aspects story, namely pollution, wilderness, apocalypse, dwelling, animals, earth. Environmental education found protecting nature, disaster mitigation, preserving nature as mandate God. also features an arcadia construction prohibition on transfer land because it considered holy sacred. Implication research: contributes public policy providing environmental themes within 'Tragedi Asap'. It sheds light portrayal natural environment its ecological implications, offering nuanced understanding how literature intersects with issues. adds broader discourse socio-political implications. Originality/value: novelty lies application specific cultural context depicted Asap', unique perspective intersection literature, society, concerns particular setting.

Язык: Английский

Процитировано

1

Analisis Nilai Pendidikan Moral dalam Novel 'Si Anak Pemberani' Karya Tere Liye: Sebuah Pendekatan Richard Eyre DOI Open Access

Maya Intan,

Johar Amir,

Juanda Juanda

и другие.

Jurnal Onoma Pendidikan Bahasa dan Sastra, Год журнала: 2024, Номер 10(2), С. 1320 - 1334

Опубликована: Март 25, 2024

Peranan karya sastra selalu mengandung nilai-nilai yang dapat memberikan kesan positif. Nilai-nilai tersebut dijadikan pelajaran dan pengajaran bagi manusia. Novel 'Si Anak Pemberani' banyak nilai pendidikan berupa moral dari teori Linda Richard Eyre. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dalam novel dengan fokus pada keberadaan memberi. Metode meliputi kata, frasa, klausa, kalimat, narasi dialog. Hasil ditemukan yaitu keberanian, kejujuran, kedamaian, kemandirian atau potensi, kedisiplinan modernisasi, kesetiaan kesucian. memberi kesetiaan, rasa hormat, cinta kasih, kebaikan keramahan, serta keadilan belas kasihan. Kontribusi hasil informasi sebagai bahan pertimbangan dukungan bahasa selanjutnya digunakan acuan mengembangkan lebih luas

Процитировано

0

Pengaruh Kegiatan Literasi dalam Peningkatan Minat Baca Siswa SMAN 6 Sinjai DOI Open Access

Yusrin Yusrin,

Anshari Anshari,

Juanda Juanda

и другие.

Jurnal Onoma Pendidikan Bahasa dan Sastra, Год журнала: 2024, Номер 10(4), С. 4164 - 4174

Опубликована: Окт. 9, 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi minat baca siswa, menganalisis pengaruh kegiatan literasi terhadap peningkatan baca, serta mengetahui jenis yang efektif dalam meningkatkan siswa. Variabel bebas penelitian adalah literasi, sedangkan variabel terikatnya Populasi mencakup seluruh siswa SMAN 6 Sinjai, dengan sampel terdiri dari 30 kelas XI. Data diperoleh melalui angket, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data digunakan statistik deskriptif inferensial. Hasil menunjukkan bahwa Sinjai memiliki nilai rata-rata sebesar 36,17. Uji regresi linier sederhana menghasilkan signifikansi (sig) 0,000 < 0,005 thitung > ttabel (5,138 2,048), mengindikasikan adanya Jenis meliputi kebiasaan membaca 15 menit sebelum pelajaran dimulai rutin bersama setiap hari Sabtu di lapangan Sinjai.

Процитировано

0