Analisis Kondisi Lingkungan Keluarga terhadap Penerapan Metode Punishment pada Anak Usia Dini DOI Creative Commons

Triwilujeng Dyah Utami,

Junita Dwi Wardhani

Murhum Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Год журнала: 2023, Номер 4(1), С. 579 - 589

Опубликована: Июль 30, 2023

Orang tua memiliki peranan besar untuk menanamkan berbagai konsep kepada anak berkaitan dengan nilai-nilai norma dalam kehidupan. Faktanya, suatu lingkungan keluarga tidak hanya terdiri dari orang dan namun pada beberapa kasus terdapat anggota lain yang juga tinggal bersama seperti kakek nenek hingga paman atau bibi. Keberadaan selain inti inilah terkadang membuat bisa menerapkan sistem punishment karena lainnya cenderung membela sang alasan prihatin tega melihat dimarahi dihukum. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis kondisi terhadap penerapan metode usia dini. Penelitian dilakukan di Desa Lebak, Kecamatan Grobogan, informan wali murid siswa TK Tunas Harapan Lebak 3 Grobogan. menggunakan pendekatan kualitatif teknik analisis data model interaktif pengumpulan melalui kegiatan wawancara. Hasil menunjukkan bahwa perbedaan memberikan pengaruh keberhasilan Hal tersebut disebabkan oleh adanya pola pikir pandangan bagaimana cara mendidik baik antara lainnya.

Peran Guru dan Orang Tua dalam Pendidikan Karakter untuk Mengatasi Dekadensi Moral Anak: Literature Review DOI Open Access

Desti Nurhayati,

Isnaini Yuliana Ekasari Ekasari,

Rosa Nur Ani Ani

и другие.

Indo-MathEdu Intellectuals Journal, Год журнала: 2024, Номер 5(1), С. 433 - 446

Опубликована: Янв. 18, 2024

The presence of parents and teachers has a crucial role in shaping children's character to overcome moral decadence. Through literature reviews various articles books using data analysis techniques the form content so that this research is carried out by selection, comparison, combination what found relevant. This analyzes contribution education. results show positive interactions, open communication, good examples from can increase values children. Apart that, formal education environment also very important. A holistic program for children at school provide strong foundation develop ethics, sense responsibility empathy. explain effective collaboration between be an solution facing challenge decadence

Язык: Английский

Процитировано

2
Orientasi Pembentukan Karakter Individu yang Beretika: Peran Strategis Keluarga DOI Creative Commons

Natasya Insani Auliarrahma,

Cucu Solihah,

Yuyun Yulianah

и другие.

Jurnal Parenting dan Anak, Год журнала: 2024, Номер 1(3), С. 14 - 14

Опубликована: Май 15, 2024

Peran keluarga dalam membentuk karakter individu yang beretika dan faktor-faktor menyebabkan penurunan etika individu. Keluarga memegang peran sentral kepribadian moral anak, melalui interaksi, pola asuh, teladan orang tua. Namun, berbagai faktor eksternal seperti lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, pengaruh budaya asing, rendahnya pendidikan keagamaan, media massa, kurangnya efisiensi lembaga sosial mempengaruhi Metode penelitian digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan yuridis normatif, menggambarkan objek mengkaji penerapan norma-norma hukum positif. Hasil menunjukkan bahwa memainkan kunci pembentukan karakter, namun tantangan luar keagamaan dapat menghambat proses ini. Upaya-upaya perbaikan kesadaran akan pentingnya serta masyarakat menjadi mengatasi

Процитировано

1
Analisis Kondisi Lingkungan Keluarga terhadap Penerapan Metode Punishment pada Anak Usia Dini DOI Creative Commons

Triwilujeng Dyah Utami,

Junita Dwi Wardhani

Murhum Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Год журнала: 2023, Номер 4(1), С. 579 - 589

Опубликована: Июль 30, 2023

Orang tua memiliki peranan besar untuk menanamkan berbagai konsep kepada anak berkaitan dengan nilai-nilai norma dalam kehidupan. Faktanya, suatu lingkungan keluarga tidak hanya terdiri dari orang dan namun pada beberapa kasus terdapat anggota lain yang juga tinggal bersama seperti kakek nenek hingga paman atau bibi. Keberadaan selain inti inilah terkadang membuat bisa menerapkan sistem punishment karena lainnya cenderung membela sang alasan prihatin tega melihat dimarahi dihukum. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis kondisi terhadap penerapan metode usia dini. Penelitian dilakukan di Desa Lebak, Kecamatan Grobogan, informan wali murid siswa TK Tunas Harapan Lebak 3 Grobogan. menggunakan pendekatan kualitatif teknik analisis data model interaktif pengumpulan melalui kegiatan wawancara. Hasil menunjukkan bahwa perbedaan memberikan pengaruh keberhasilan Hal tersebut disebabkan oleh adanya pola pikir pandangan bagaimana cara mendidik baik antara lainnya.

Процитировано

0