Jurnal Ilmiah Kampus Mengajar, Год журнала: 2024, Номер unknown, С. 60 - 71
Опубликована: Май 24, 2024
Bahasa Inggris merupakan bahasa universal yang sangat dibutuhkan sekarang ini. Selain dalam ranah pendidikan, sering digunakan di tempat kerja dan sebagai alat komunikasi satu sama lain. Untuk meningkatkan kemahiran mereka, siswa memerlukan keterampilan membaca menulis atas segalanya. Pada dasarnya kemampuan literasi ini sudah harus dimiliki sejak awal memulai pendidikan. literasi, pemberian media pembelajaran sesuai juga dapat menunjang keberhasilan kegiatan belajar mengajar dikelas. Metode adalah metode kualitatif dengan melakukan observasi kelas interview partisipan. Dari hasil interview, ditemukan bahwa pembelajaran, motivasi serta rendahnya alasan utama terhambatnya mereka kelas. Dengan demikian, disimpulkan apa akan proses pada sekolah dasar. Implikasi dari temuan artikel diharapkan menjadikan menyenangkan bagi siswa, membantu memanfaatkan buku bacaan bergambar pembelajaran.