Özgür Yayınları eBooks,
Год журнала:
2024,
Номер
unknown
Опубликована: Дек. 24, 2024
In
this
quantitative
study
which
aims
to
reveal
the
relationship
between
teachers'
perceptions
of
organizational
cynicism
and
ostracism,
relational
survey
model
was
used.
260
teachers
randomly
selected
with
disproportionate
cluster
sampling
from
working
in
official
secondary
schools
Karabağlar
district
Izmir
province
2019-2020
academic
year
constituted
sample
research.
"Organizational
Cynicism"
scale
adapted
into
Turkish
by
Kalağan
Güzeller
(2008)
Ostracism"
Keklik
et
al.
(2013)
were
used
as
data
collection
tools.
As
a
result
study,
it
revealed
that
frequently
experinced
both
ostracism
their
schools.
Also,
found
out
female
married
more
exposed
compared
male
single
school
administrators.
Lastly,
positive
moderate
identified
be
significant
predictor
ostracism.
Considering
results
research,
such
suggestions
organizing
in-school
out-of-school
activities,
attaching
importance
communication
building
democratic
interactive
climate,
etc
put
forward.
Özgür Yayınları eBooks,
Год журнала:
2024,
Номер
unknown
Опубликована: Дек. 24, 2024
Eğitim
yönetimi,
etkili
ve
sürdürülebilir
öğretim
ile
öğrenme
süreçlerinin
temelini
oluşturur
kurumların
paydaşlarının
başarısını
şekillendirir.
21.
yüzyılda,
teknoloji
alanındaki
ilerlemeler,
değişen
toplumsal
ihtiyaçlar
küresel
zorluklar,
eğitimin
dinamiklerini
dönüştürerek
hem
fırsatlar
de
karmaşıklıklar
yaratmıştır.
Bu
kitap,
eğitim
yönetimi
uygulamalarının
evrilen
yapısını
çeşitli
perspektiflerden
inceleyerek,
alanın
şekillenmesine
yönelik
önemli
içgörüler
sunmaktadır.
Yapay
zekanın
eğitimdeki
dönüştürücü
etkisinden—fırsatlar,
zorluklar
yeni
dinamikler
bağlamında—okul
kademelerine
göre
uygulanan
kapsayıcı
pratiklerinin
karşılaştırılmasına
kadar,
bölümler
bu
alanı
şekillendiren
temel
konulara
odaklanmaktadır.
Öğretmenlerin
örgütsel
dışlanma
sinizm
algıları
arasındaki
ilişki,
erken
çocukluk
eğitiminde
yönetim
okul
öncesi
ortamlarının
yönetiminde
girişimciliğin
teşvik
edilmesi
gibi
konular
ele
alınmaktadır.
Ayrıca,
fen
eğitimi
uygulamaları
sosyal
bilgiler
öğretmen
adaylarının
coğrafi
işaretli
ürünleri
satın
almaya
tutumları
üzerine
tartışmalar
da
yer
almaktadır.
katkılar,
modern
zorluklarını
yenilikçi
stratejilerle
aşmak
için
kapsamlı
bir
rehber
Özgür Yayınları eBooks,
Год журнала:
2024,
Номер
unknown
Опубликована: Дек. 24, 2024
In
this
quantitative
study
which
aims
to
reveal
the
relationship
between
teachers'
perceptions
of
organizational
cynicism
and
ostracism,
relational
survey
model
was
used.
260
teachers
randomly
selected
with
disproportionate
cluster
sampling
from
working
in
official
secondary
schools
Karabağlar
district
Izmir
province
2019-2020
academic
year
constituted
sample
research.
"Organizational
Cynicism"
scale
adapted
into
Turkish
by
Kalağan
Güzeller
(2008)
Ostracism"
Keklik
et
al.
(2013)
were
used
as
data
collection
tools.
As
a
result
study,
it
revealed
that
frequently
experinced
both
ostracism
their
schools.
Also,
found
out
female
married
more
exposed
compared
male
single
school
administrators.
Lastly,
positive
moderate
identified
be
significant
predictor
ostracism.
Considering
results
research,
such
suggestions
organizing
in-school
out-of-school
activities,
attaching
importance
communication
building
democratic
interactive
climate,
etc
put
forward.
