Mencegah Degradasi Moral Anak Melalui Pelatihan Pola Asuh Orang Tua yang Arif dan Efektif DOI Creative Commons
Nur Aziz Afandi,

Wahyu Dwi Puspa Rina,

Alaina Navila Farihana

и другие.

NAJWA Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, Год журнала: 2024, Номер 2(1), С. 55 - 69

Опубликована: Авг. 4, 2024

Persoalan degradasi moral diakibatkan oleh salah satunya tidak sesuainya pola asuh orang tua terhadap anaknya. Hal itu persoalan harus diperhatikan cara serius karena akan menimbulkan dampak negatife di kemudian hari. Oleh sebab perlu diadakan kegiatan seminar/workshop/pelatihan kepada tentang yang arif dan efektif (parenting) Tujuannya agar mengerti melaksanakan mengasuh membimbing anak secara benar. Metode digunakan dalam pengabdian ialah Partisipatory Action Research (PAR). Objek dilakukan pada Desa Blaru, Badas, Kab. Kediri berjumlah 17 orang. Hasilnya orangtua telah mengikuti pelatihan menunjukkan kemampuan penerapan lebih baik. Nilai rata-rata sebelum adalah 2,96 untuk model otoriter, 2,56 permisif 3,33 demokratis sedangkan nilai setelah 2,79 2,47 3,34 demokratis. Setelah parenting muncul keinginan mendampingi aktivitas lingkungan sekitar dunia maya, meningkatnya mendorong melakukan positif motivasi menjadi teladan bagi anak.

Mencegah Degradasi Moral Anak Melalui Pelatihan Pola Asuh Orang Tua yang Arif dan Efektif DOI Creative Commons
Nur Aziz Afandi,

Wahyu Dwi Puspa Rina,

Alaina Navila Farihana

и другие.

NAJWA Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, Год журнала: 2024, Номер 2(1), С. 55 - 69

Опубликована: Авг. 4, 2024

Persoalan degradasi moral diakibatkan oleh salah satunya tidak sesuainya pola asuh orang tua terhadap anaknya. Hal itu persoalan harus diperhatikan cara serius karena akan menimbulkan dampak negatife di kemudian hari. Oleh sebab perlu diadakan kegiatan seminar/workshop/pelatihan kepada tentang yang arif dan efektif (parenting) Tujuannya agar mengerti melaksanakan mengasuh membimbing anak secara benar. Metode digunakan dalam pengabdian ialah Partisipatory Action Research (PAR). Objek dilakukan pada Desa Blaru, Badas, Kab. Kediri berjumlah 17 orang. Hasilnya orangtua telah mengikuti pelatihan menunjukkan kemampuan penerapan lebih baik. Nilai rata-rata sebelum adalah 2,96 untuk model otoriter, 2,56 permisif 3,33 demokratis sedangkan nilai setelah 2,79 2,47 3,34 demokratis. Setelah parenting muncul keinginan mendampingi aktivitas lingkungan sekitar dunia maya, meningkatnya mendorong melakukan positif motivasi menjadi teladan bagi anak.

Процитировано

1