Deleted Journal, Год журнала: 2024, Номер 10(1), С. 318 - 318
Опубликована: Июнь 23, 2024
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran guru dalam kegiatan literasi menumbuhkan minat baca siswa. dilaksanakan di SDN 182 Pekanbaru yang terhitung pada bulan Maret. menggunakan metode kualitatif bersifat deskriptif. Subjek digunakan penelitian adalah kepala sekolah dan 1 wali kelas Va Pekanbaru. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dokumentasi. Hasil dari menunjukkan bahwa memiliki penting diantaranya memberikan fasilitas pojok rekomendasi buku. Selain itu, siswa yakni dengan berperan sebagai motivator motivasi agar dapat Guru juga bertindak dinamisator, konselor evaluator. Hal dilakukan melalui literasi.