Pelatihan Latihan Berpikir Positif Giat Bullying (Bahagia Tanpa Bullying) Sebagai Upaya Pencegahan Perilaku Bullying Pada Remaja DOI Creative Commons
Riska Amalya Nasution,

Meinarisa Meinarisa,

Kamariyah Kamariyah

и другие.

I-Com Indonesian Community Journal, Год журнала: 2024, Номер 4(4), С. 2821 - 2831

Опубликована: Дек. 14, 2024

GIAT Bullying (Bahagia Tanpa Bullying) adalah sebuah program pengabdian masyarakat yang dirancang untuk memberikan pelatihan berpikir positif kepada remaja sebagai upaya pencegahan perilaku bullying. Program ini mengakui bahwa bullying merupakan masalah serius dapat mempengaruhi kesejahteraan psikologis dan emosional remaja. Oleh karena itu, melalui serangkaian workshop, bertujuan membekali dengan keterampilan pengetahuan diperlukan menghadapi, mencegah, menghentikan Pelatihan positif, inti dari ini, diarahkan membantu mengembangkan pola pikir sehat tujuannya meminimalkan risiko Kegiatan dilaksanakan di SMPN 21 Tanjung Jabung Timur pada Bulan September 2024. Hasil menunjukkan adanya peningkatan kemampuan melakukan latihan tentang itu disimpulkan berkontribusi penting dalam menciptakan lingkungan aman mendukung bagi remaja, mana mereka tumbuh berkembang tanpa rasa takut atau ancaman

Realizing Child-Friendly Schools: The Role of Kampus Mengajar 8 Students as Agents of Change in Anti-Bullying Education at SMP Barunawati 3 DOI Creative Commons

Adinda Kharisma Dewi,

Fauzi Miftakh

ALACRITY Journal of Education, Год журнала: 2025, Номер unknown, С. 248 - 256

Опубликована: Янв. 18, 2025

This study aims to analyze students' understanding of bullying which includes film screening and role playing in increasing awareness knowledge about issues. The method used is qualitative descriptive research with data collection through questionnaires, direct observation during education sessions, results. obtained are grouped based on the category before after education, effectiveness screening, student involvement playing. results showed an 85% increase types, impacts, prevention participating education. Students reflected changes their attitudes reactions material taught, especially importance preventing school environment. In conclusion, educational applied has proven effective bullying, can be a useful model schools efforts prevent bullying. contributes development methods that more interactive touch emotional aspects students overcoming problems

Язык: Английский

Процитировано

0
Pelatihan Latihan Berpikir Positif Giat Bullying (Bahagia Tanpa Bullying) Sebagai Upaya Pencegahan Perilaku Bullying Pada Remaja DOI Creative Commons
Riska Amalya Nasution,

Meinarisa Meinarisa,

Kamariyah Kamariyah

и другие.

I-Com Indonesian Community Journal, Год журнала: 2024, Номер 4(4), С. 2821 - 2831

Опубликована: Дек. 14, 2024

GIAT Bullying (Bahagia Tanpa Bullying) adalah sebuah program pengabdian masyarakat yang dirancang untuk memberikan pelatihan berpikir positif kepada remaja sebagai upaya pencegahan perilaku bullying. Program ini mengakui bahwa bullying merupakan masalah serius dapat mempengaruhi kesejahteraan psikologis dan emosional remaja. Oleh karena itu, melalui serangkaian workshop, bertujuan membekali dengan keterampilan pengetahuan diperlukan menghadapi, mencegah, menghentikan Pelatihan positif, inti dari ini, diarahkan membantu mengembangkan pola pikir sehat tujuannya meminimalkan risiko Kegiatan dilaksanakan di SMPN 21 Tanjung Jabung Timur pada Bulan September 2024. Hasil menunjukkan adanya peningkatan kemampuan melakukan latihan tentang itu disimpulkan berkontribusi penting dalam menciptakan lingkungan aman mendukung bagi remaja, mana mereka tumbuh berkembang tanpa rasa takut atau ancaman

Процитировано

0