Anales de la Facultad de Ciencias Médicas (Asunción), Год журнала: 2024, Номер 57(1), С. 103 - 114
Опубликована: Апрель 17, 2024
Experimentar ansiedad frente a exámenes desencadena una respuesta emocional acompañada de cambios fisiológicos que el estudiante siente ante situación percibida como amenazante, específicamente evaluación, examen escrito u oral; actualmente, se la cataloga dentro las fobias específicas. El individuo busca evitar o eludir dicho escenario cae en conducta procrastinación. Esto afecta su rendimiento académico y acarrea consecuencias graves salud mental, comienza percibirse afectado autovalia, autoestima ambiente social, muchas veces lo lleva contraer trastorno depresivo e ideación suicida. presente artículo es un estudio revisión bibliográfica objetivo fue describir experiencia la. fobia específica situacional, padecimiento, comorbilidad con otros trastornos psicológicos los tratamientos disponibles. Fueron analizados comparados unos 26 artículos científicos, basados ensayos controlados manera aleatoria, son estudios caso único, publicados importantes revistas electrónicas impacto. La búsqueda realizó utilizando palabras clave. Como conclusión, destacó importancia del conocimiento esta patología, fin realizar diagnóstico precoz prevención psicoterapia, evitando así mayor deterioro mental estudiantes. No obstante, necesaria realización más investigación controlada al respecto.