Exploring Chinese teachers’ concerns about teaching artificial intelligence: the role of knowledge and perceived social good DOI
Xiao‐Fan Lin, Weipeng Shen,

Sirui Huang

и другие.

Asia Pacific Education Review, Год журнала: 2025, Номер unknown

Опубликована: Янв. 10, 2025

Язык: Английский

Exploring Chinese teachers’ concerns about teaching artificial intelligence: the role of knowledge and perceived social good DOI
Xiao‐Fan Lin, Weipeng Shen,

Sirui Huang

и другие.

Asia Pacific Education Review, Год журнала: 2025, Номер unknown

Опубликована: Янв. 10, 2025

Язык: Английский

Процитировано

1