Красовская Людмила Владимировна,

Исабекова Тамила Илахидиновна

Научный результат. Педагогика и психология образования, Год журнала: 2017, Номер 3(4), С. 29 - 36

Опубликована Янв. 1, 2017

Целью статьи является раскрытие проблемы использования информационных технологий в общеобразовательных организациях. На основе проведенного анализа нормативной базы, научной и методической литературы по теме исследования была определена специфика внедрения информационных технологий при изучении отдельных предметов. Особое внимание в статье уделяется рассмотрению влияния компьютеризации на качество обучения, раскрываются примеры использования информационных технологий в образовании. В статье дана характеристика трех основных компонентов информационных технологий как комплекса технических средств, программных средств и системы организационно-методического обеспечения; представлено описание аналоговых и цифровых информационных технологий. Авторами перечисляются наиболее распространеннные многофункциональные офисные прикладные программы и средства ИТ; выделяются преимущества примеенения ИТ в учебном процессе. Авторы приходят к выводу …

Загрузка...

Ерошенкова Елена Ивановна

Научный результат. Педагогика и психология образования, Год журнала: 2019, Номер 5(2), С. 3 - 16

Опубликована Янв. 1, 2019

Развитие педагогического образования в контексте универсальности и повышенные социальные ожидания к эффективности педагогической деятельности свидетельствует о возрастающей роли помогающей, просоциальной деятельности педагога по отношению к обучающимся, их родителям, к классному коллективу практически во всех областях учебной, воспитательной, самостоятельной деятельности, в области семейного, коллективного и других видов воспитания. Несмотря на достаточную проработанность просоциального содержания педагогической деятельности в мировой науке, в трудах отечественных ученых данный контент разработан недостаточно. Целью исследования является проведение теоретического обзора литературы для определения сущности и содержания просоциальной направленности педагогической деятельности в современных условиях. Исследование проводилось на основе теоретического анализа информационных источников, дискурсного и контент-анализа с позиции разных перспектив …

Загрузка...

Попов Дмитрий Александрович,

Тинякова Виктория Ивановна

Научный результат. Экономические исследования, Год журнала: 2019, Номер 5(1), С. 52 - 59

Опубликована Янв. 1, 2019

Предмет исследования. В статье рассмотрены возможности и ограничения повышения социально-экономического развития региона путем внедрения технологий «бережливого производства» на промышленных предприятиях и организациях социальной сферы. Целью исследования является определение путей повышения социально-экономического развития региона путем внедрения технологий «бережливого производства». Методология. В рамках проведенного авторами статьи исследования был проведен анализ статистических данных производительности труда в России и развитых странах мира, а также обобщен отечественный и зарубежный опыт внедрения технологий «бережливого производства». Результаты. В ходе выполнения исследования авторами были получены следующие результаты: определены пути повышения социально-экономического развития региона; выявлены основные сложности внедрения технологий «бережливого производства»; сформулированы рекомендации при внедрении технологий «бережливого производства» на …

Загрузка...

Полонский Валентин Михайлович

Научный результат. Педагогика и психология образования, Год журнала: 2017, Номер 3(2), С. 54 - 60

Опубликована Янв. 1, 2017

В статье раскрываются положительные и негативные изменения, которые произошли в педагогической науке и практике образования за последние годы. Показаны факторы, влияющие на включение новых понятий и терминов в сферу содержания образования, целей и методов обучения. Предметом упорядочения педагогической терминологии выступает совокупность терминов и других форм фиксаций понятий данной области знания и их оценка в соответствии с основными положениями общей теории упорядочения. Сама оценка дается с помощью лексико-семантических и понятийно-логических средств языка и мышления. Наиболее эффективным средством при этом являются структурно-логические категории, разнообразие которых в педагогике по сравнению с техническими дисциплинами велико. Несмотря на все разнообразие возможных подходов к классификации педагогик …

Загрузка...

Романова Нина Навична

Научный результат. Педагогика и психология образования, Год журнала: 2016, Номер 2(1), С. 29 - 34

Опубликована Янв. 1, 2016

В статье рассмотрены содержательно-формальные особенности использования художественных фильмов и телесериалов при обучении деловой коммуникации на занятиях по русскому языку как иностранному в высшем учебном заведении. Представлена типология заданий в соответствии с их направленностью на развитие конкретных навыков, приведен пример организации системы заданий демонстрационного (просмотрового) этапа для обучения деловой коммуникации студентов 1-2 курсов.

Загрузка...

Шилова Вера Сергеевна

Научный результат. Педагогика и психология образования, Год журнала: 2015, Номер 1(1), С. 75 - 78

Опубликована Янв. 1, 2015

В статье определяется актуальность темы исследования, заключающаяся в необходимости воспитания студенческой молодежи в духе патриотизма и гражданственности, правовой культуры и культуры межнационального общения. Раскрывается сущность процесса патриотического воспитания студентов как процесса формирования патриотического сознания и поведения личности, реализации ее творческого потенциала на благо Отечества и народа; развития и реализации всех сущностных сил личности в обозначенном направлении, становление социально-экологической культуры. Определяются цели и задачи на стратегическом, тактическом и оперативном уровнях.

Загрузка...

Титов Антон Борисович,

Ваганова Оксана Валерьевна

Научный результат. Экономические исследования, Год журнала: 2015, Номер 1(3), С. 56 - 63

Опубликована Янв. 1, 2015

Статья посвящена вопросам определения перспективных отраслей, способных повысить инновационный потенциал региона. Обосновывается выбор перспективных направлений развития региона на основе использования его потенциальных возможностей и ресурсов; обосновывается особое значение инновационного развития региона; оцениваются перспективы его развития в данном направлении

Загрузка...

Лучинкина Анжелика Ильинична

Научный результат. Педагогика и психология образования, Год журнала: 2019, Номер 5(1), С. 59 - 69

Опубликована Янв. 1, 2019

В статье доказано, что Интернет как институт социализации влияет на личность пользователей, а именно: способствует повышению личностной активности пользователей, вызывает эмоциональные реакции уже на сам факт своего существования, способствует расширению социальных контактов пользователей. Интегральной характеристикой пользователей интернет-сети является их интернет-активность, которая характеризуется временными (время пребывания, срок) и деятельностными (включенность в одну или несколько деятельностей одновременно, насыщенность событиями) параметрами. По уровням интернет-активности эмпирически выделены пассивные, ситуативные, активные и чрезмерно активные пользователи. Интернет как институт социализации влияет на пользователей по-разному в зависимости от их интернет-активности: выступает первым в иерархии институтов социализации для 1,5% чрезмерно активных пользователей, что приводит к их виртуализации, препятствует …

Загрузка...

Жирова Ирина Григорьевна

Научный результат. Вопросы теоретической и прикладной лингвистики, Год журнала: 2020, Номер 6(3), С. 85 - 98

Опубликована Янв. 1, 2020

Статья посвящена языковым коммуникативным средствам, участвующим в структурации высказывания.Актуальность статьи обусловлена а) необходимостью целостного подхода к исследованию высказывания как минимальной, «молекулярной» единицы коммуникации, а также б) научно-теоретическими и практическими потребностями науки о языке в расширении знаний о тексте в теории коммуникации, механизмах его построения и информационном наполнении. Объектной областью исследования является высказывание и та универсальная система коммуникативных средств, которая участвует в его структурации. В центре внимания статьи находится актуальная для коммуникативной лингвистики проблема структуры высказывания, а также связь и взаимоотношение языковых коммуникативных средств, присутствующих в том или ином высказывании.В статье также представлена комплексная методика исследования: структурно-семантический анализ высказывания, описательный метод, …

Загрузка...

Oksana V. Vaganova,

Svyatoslav V. Yevdokimov,

Natalia E. Solovjeva

Научный результат. Экономические исследования, Год журнала: 2020, Номер 6(3), С. 3 - 12

Опубликована Янв. 1, 2020

Agriculture is one of the most important priority sectors of the national economy, which provides the country's foodsecurity. But there are many problems in the activ-ities of agricultural producers, connected to the general taxation regime and the large tax burden.The purpose of this article is to study the current Unified Agricultural Tax (UAT), identify the positive and negative aspects of the application of these special tax re-gimes, as well as identify the main instruments of state support for agricultural pro-ducers.The problems that were solved during the writing these work were to substantiate the feasibility of Unified Agricultural Tax introduction for …

Загрузка...