Revue de psychoéducation, Journal Year: 2023, Volume and Issue: 52(1), P. 267 - 298

Published: May 8, 2023

L’utilisation d’un test psychométrique auto-rapporté évaluant des problèmes émotionnels et comportementaux variés peut contribuer à une évaluation valide difficultés d’adaptation auprès enfants autochtones. Cependant, sans validation dans un contexte socio-culturel spécifique, l’utilisation tel peut, au contraire, mener interprétations erronées (AERA al., 2014). Le Dominique Interactif (Valla, 2008) est outil ciblant sept de santé mentale communs chez les prometteur autochtones (Garneau 2020). Ses qualités psychométriques ont été évaluées 195 la Nation innue Québec. La présente étude rapporte indices stabilité temporelle (fidélité test-retest) preuves validité scores du . À cet effet, relations entre d’autres variables, soit rapportés par personne enseignante l’ASEBA-TRF (Achenbach Rescorla, 2001) ainsi que le statut référé sexe l’enfant, examinées. Les résultats l’étude montrent satisfaisante pour toutes échelles mesure innus. De même, corrélations indiquent innus rapportent information propos leurs symptômes anxieux, dépressifs, oppositionnels, d’inattention. Toutefois, sont peu associés l’enfant. données suggèrent filles innues seraient sous-référées. retombées cliniques potentielles ces discutées.