El patrimonio cultural como espacio terapéutico: impacto de la fotografía y los relatos de vida en el bienestar de personas con enfermedad mental

Arteterapia Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, Journal Year: 2025, Volume and Issue: 20, P. e98911 - e98911

Published: Feb. 11, 2025

Los trastornos de salud mental suelen dificultar el reconocimiento la identidad, interacción social y plantean otros desafíos significativos. Este artículo presenta los resultados del taller Memorias en ciudad: conectando con nuestra que involucró a personas diferentes diagnósticos enfermedad un programa educación patrimonial. El objetivo este fue promover identidad mejorar través uso fotografía, relatos vida narrativas personales, integrando una página web aplicación móvil para creación comunidades como repositorios digitales almacenar compartir estas historias. La ciudad sirvió escenario principal intervención, convirtiéndose entorno cercano accesible aprendizaje, patrimonio cultural eje central. intervención tuvo lugar Centro Día Veinte Metros, Fundación INTRAS, Valladolid. evidenciaron mejoras bienestar emocional participantes cohesión grupo. Además, usuarios adquirieron conocimientos, tanto sobre urbano sus propias historias vida, lo favoreció mayor su identidad. En sentido, patrimonial se herramienta contribuye recuperación mediante redescubrimiento comprensión historias, memorias recuerdos personales. enfoque no solo promueve inclusión social, también fortalece vínculos entre participantes, contribuyendo al integral colectivos vulnerables.

The role of exercise in restoring executive function: a comparison of tobacco-exposed college athletes and sedentary students

Frontiers in Physiology, Journal Year: 2024, Volume and Issue: 15

Published: Dec. 2, 2024

As adolescent smoking rates rise, its impact on cognitive function has drawn greater attention. This study explores whether exercise can mitigate the negative effects of executive in male college students.

Language: Английский