Avaliação do conhecimento de estudantes de medicina na área de Cirurgia a partir do Teste de Progresso DOI Creative Commons
Pedro Tadao Hamamoto Filho, Angélica Maria Bicudo, Gerson Alves Pereira Júnior

et al.

Revista do Colégio Brasileiro de Cirurgiões, Journal Year: 2023, Volume and Issue: 50

Published: Jan. 1, 2023

RESUMO O Teste de Progresso (TP) é uma ferramenta avaliação cujo uso tem crescido em todo o Brasil na última década. TP permite avaliar ganho conhecimento dos estudantes ao longo do curso graduação e, para que suas interpretações sejam válidas, preciso seus itens (questões) tenham qualidade adequada ponto vista validade conteúdo e confiabilidade resultados. Neste estudo, analisamos as características psicométricas desempenho área cirurgia 2017 a 2023. Para análises, usamos os pressupostos da Teoria Clássica Testes, taxonomia Bloom coeficiente fidedignidade alfa Cronbach. Os se mostraram fáceis (índice dificuldade média entre 0,3-0,4), com discriminação regular boa 0,3-0,4) predomínio questões alta taxonomia. A manteve substancial anos (>0,6). progressivo mais importante partir 3º ano graduação, chegando aproximadamente 70-75% no 6º ano. Este arcabouço aferições pode ser replicado outros contextos melhor compreensão aprendizado qualificação processos avaliativos.

Avaliação do conhecimento de estudantes de medicina na área de Cirurgia a partir do Teste de Progresso DOI Creative Commons
Pedro Tadao Hamamoto Filho, Angélica Maria Bicudo, Gerson Alves Pereira Júnior

et al.

Revista do Colégio Brasileiro de Cirurgiões, Journal Year: 2023, Volume and Issue: 50

Published: Jan. 1, 2023

RESUMO O Teste de Progresso (TP) é uma ferramenta avaliação cujo uso tem crescido em todo o Brasil na última década. TP permite avaliar ganho conhecimento dos estudantes ao longo do curso graduação e, para que suas interpretações sejam válidas, preciso seus itens (questões) tenham qualidade adequada ponto vista validade conteúdo e confiabilidade resultados. Neste estudo, analisamos as características psicométricas desempenho área cirurgia 2017 a 2023. Para análises, usamos os pressupostos da Teoria Clássica Testes, taxonomia Bloom coeficiente fidedignidade alfa Cronbach. Os se mostraram fáceis (índice dificuldade média entre 0,3-0,4), com discriminação regular boa 0,3-0,4) predomínio questões alta taxonomia. A manteve substancial anos (>0,6). progressivo mais importante partir 3º ano graduação, chegando aproximadamente 70-75% no 6º ano. Este arcabouço aferições pode ser replicado outros contextos melhor compreensão aprendizado qualificação processos avaliativos.

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