A efetividade de um programa de alfabetização em mídia digital para idosos brasileiros DOI Creative Commons
Cléber da Costa Figueiredo, M. Antonioli, Patrícia Guimarães Gil

et al.

Comunicação, Mídia e Consumo, Journal Year: 2023, Volume and Issue: 20(58)

Published: Aug. 30, 2023

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa quantitativa realizada com 347 pessoas mais 60 anos, via estratificação proporcional ao tamanho da população brasileira idosos, cujo principal objetivo foi o verificar se elas alcançaram melhores condições para lidar a desinformação compartilhada nas redes sociais, após realizarem um curso por WhatsApp em 10 dias. Os respondentes foram observados dois estágios. Em cada estágio instrumento diferente aplicado e precisavam avaliar as notícias eram verdadeiras ou falsas. Como resultado, podemos citar que letramento digital aumentou proficiência do idoso detectar natureza informação meses conclusão curso.

Letramento imagético e EJA no contexto de atividades remotas durante a pandemia DOI Creative Commons
Daiane Martins Bocasanta, Clevi Elena Rapkiewicz, Talia Prates da Luz

et al.

Revista Educar Mais, Journal Year: 2021, Volume and Issue: 5(5), P. 1137 - 1158

Published: Sept. 9, 2021

Este trabalho objetiva descrever e analisar uma sequência didática elaborada pelos componentes curriculares Cultura Digital Polivalência proposta para alunos dos anos iniciais da Educação de Jovens Adultos (EJA) escola pública federal Porto Alegre-RS, no contexto atividades remotas durante a pandemia. De modo específico, visou promover o letramento imagético estudantes através relacionadas à leitura imagens, entendimento passagem temporal imagética criação narrativas com recursos digitais fácil acesso eles. O referencial teórico utilizado situa-se entrecruzamento estudos sobre letramentos EJA. A metodologia utilizada é cunho qualitativo. material analisado composto por anotações em diário campo realizadas alunos. Os resultados situam-se dois eixos: 1) verificou-se potencialidade proposição EJA, apesar limites impostos pela pandemia Covid-19 do restrito às tecnologias digitais; 2) observou-se avanços relação ao processo discentes.

Citations

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Leitura, escrita e autoria na EJA: a produção do livro de Marinita DOI Open Access
Daiane Martins Bocasanta, Talia Prates da Luz, Isabelle Bertaco dos Santos

et al.

Published: Jan. 1, 2023

A obra apresenta, prioritariamente, produções derivadas de percursos formativos desenvolvidos por meio ações extensão em 2021 e 2022 no âmbito do Colégio Aplicação da UFRGS. O eBook é organizado Daiane Martins Bocasanta Mayara Costa Silva, tendo acesso gratuito site Editora Pimenta Cultural.

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A EJA na pandemia: encontros virtuais de leitura DOI Open Access
Daiane Martins Bocasanta, Isabelle Bertaco dos Santos

Published: Jan. 1, 2023

A obra apresenta, prioritariamente, produções derivadas de percursos formativos desenvolvidos por meio ações extensão em 2021 e 2022 no âmbito do Colégio Aplicação da UFRGS. O eBook é organizado Daiane Martins Bocasanta Mayara Costa Silva, tendo acesso gratuito site Editora Pimenta Cultural.

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Atividades de letramento imagético na EJA no contexto pandêmico DOI Open Access
Daiane Martins Bocasanta, Clevi Elena Rapkiewicz, Talia Prates da Luz

et al.

Published: Jan. 1, 2023

A obra apresenta, prioritariamente, produções derivadas de percursos formativos desenvolvidos por meio ações extensão em 2021 e 2022 no âmbito do Colégio Aplicação da UFRGS. O eBook é organizado Daiane Martins Bocasanta Mayara Costa Silva, tendo acesso gratuito site Editora Pimenta Cultural.

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O estímulo à memória como proposta de ensino em Ciências da Natureza na Educação de Jovens e Adultos DOI Open Access

Fernanda Britto da Silva,

Victor João da Rocha Maia Santos

Published: Jan. 1, 2023

A obra apresenta, prioritariamente, produções derivadas de percursos formativos desenvolvidos por meio ações extensão em 2021 e 2022 no âmbito do Colégio Aplicação da UFRGS. O eBook é organizado Daiane Martins Bocasanta Mayara Costa Silva, tendo acesso gratuito site Editora Pimenta Cultural.

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Atendimento Educacional Especializado no contexto da Educação de Jovens e Adultos do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: de políticas a práticas DOI Open Access
Carla Maciel da Silva, Mayara Costa da Silva, Tásia Fernanda Wisch

et al.

Published: Jan. 1, 2023

A obra apresenta, prioritariamente, produções derivadas de percursos formativos desenvolvidos por meio ações extensão em 2021 e 2022 no âmbito do Colégio Aplicação da UFRGS. O eBook é organizado Daiane Martins Bocasanta Mayara Costa Silva, tendo acesso gratuito site Editora Pimenta Cultural.

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EJA e letramento digital: uma experiência DOI Open Access
Daiane Martins Bocasanta, Clevi Elena Rapkiewicz

Published: Jan. 1, 2023

A obra apresenta, prioritariamente, produções derivadas de percursos formativos desenvolvidos por meio ações extensão em 2021 e 2022 no âmbito do Colégio Aplicação da UFRGS. O eBook é organizado Daiane Martins Bocasanta Mayara Costa Silva, tendo acesso gratuito site Editora Pimenta Cultural.

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Educação das relações étnico-raciais no contexto da EJA: princípios para a construção de práticas pedagógicas de afirmação das trajetórias dos estudantes DOI Open Access

Tanise Müller Ramos

Published: Jan. 1, 2023

A obra apresenta, prioritariamente, produções derivadas de percursos formativos desenvolvidos por meio ações extensão em 2021 e 2022 no âmbito do Colégio Aplicação da UFRGS. O eBook é organizado Daiane Martins Bocasanta Mayara Costa Silva, tendo acesso gratuito site Editora Pimenta Cultural.

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Materiais Pedagógicos Inclusivos na Sustentação do Processo de Alfabetização na Educação de Jovens e Adultos: do que estamos falando? DOI Open Access
Mayara Costa da Silva,

Carla Borges Costa da Silva,

Bruna Estima Borba

et al.

Published: Jan. 1, 2023

A obra apresenta, prioritariamente, produções derivadas de percursos formativos desenvolvidos por meio ações extensão em 2021 e 2022 no âmbito do Colégio Aplicação da UFRGS. O eBook é organizado Daiane Martins Bocasanta Mayara Costa Silva, tendo acesso gratuito site Editora Pimenta Cultural.

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Arte na Alfabetização de Jovens e Adultos DOI Open Access

Ana Carolina Müller Fuchs,

Daniela Cesa Fracasso

Published: Jan. 1, 2023

A obra apresenta, prioritariamente, produções derivadas de percursos formativos desenvolvidos por meio ações extensão em 2021 e 2022 no âmbito do Colégio Aplicação da UFRGS. O eBook é organizado Daiane Martins Bocasanta Mayara Costa Silva, tendo acesso gratuito site Editora Pimenta Cultural.

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