Penanaman Nilai Religius dalam Kegiatan Menyanyi Akhlak Budaya (Abud) pada Anak Usia Dini 5-6 Tahun DOI Creative Commons

Roficha Yuliani,

Joko Pamungkas, Nur Cholimah

et al.

Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Journal Year: 2023, Volume and Issue: 7(6), P. 7557 - 7567

Published: Dec. 30, 2023

Usia dini merupakan masa kritis bagi pembentukan karakter anak. Pembelajaran mengenai religi dan budaya harus dikenalkan dengan media yang menarik Pendidikan akan nilai tersebut menjadi hal penting anak dapat dibentuk melalui berbagai kegiatan termasuk bernyanyi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penanaman religius tertanam dalam menyanyi akhlak (Abud) pada didik di TK Kelompok Kerja Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Desa Jati Putra, Pleret. Subjek penelitian adalah dua guru kelas, kepala sekolah tiga puluh enam KKLKMD Putra. menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data digunakan yaitu observasi, wawancara, dokumentasi. analisis model Milles Hubberman. Hasil menunjukkan Abud menyenangkan berdampak positif Dengan adanya membuat faham juga membantu meningkatkan kecerdasan emosional kreativitas menegaskan bahwa alternatif mengoptimalkan bakat serta pengetahuan

Penanaman Nilai Religius dalam Kegiatan Menyanyi Akhlak Budaya (Abud) pada Anak Usia Dini 5-6 Tahun DOI Creative Commons

Roficha Yuliani,

Joko Pamungkas, Nur Cholimah

et al.

Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Journal Year: 2023, Volume and Issue: 7(6), P. 7557 - 7567

Published: Dec. 30, 2023

Usia dini merupakan masa kritis bagi pembentukan karakter anak. Pembelajaran mengenai religi dan budaya harus dikenalkan dengan media yang menarik Pendidikan akan nilai tersebut menjadi hal penting anak dapat dibentuk melalui berbagai kegiatan termasuk bernyanyi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penanaman religius tertanam dalam menyanyi akhlak (Abud) pada didik di TK Kelompok Kerja Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Desa Jati Putra, Pleret. Subjek penelitian adalah dua guru kelas, kepala sekolah tiga puluh enam KKLKMD Putra. menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data digunakan yaitu observasi, wawancara, dokumentasi. analisis model Milles Hubberman. Hasil menunjukkan Abud menyenangkan berdampak positif Dengan adanya membuat faham juga membantu meningkatkan kecerdasan emosional kreativitas menegaskan bahwa alternatif mengoptimalkan bakat serta pengetahuan

Citations

0