Humanities science current issues, Journal Year: 2023, Volume and Issue: 1(62), P. 343 - 348
Published: Jan. 1, 2023
Language: Английский
Sport Sciences for Health, Journal Year: 2023, Volume and Issue: 19(4), P. 1363 - 1373
Published: Sept. 8, 2023
Abstract Background FitBack is an international network established to support the creation of physical fitness monitoring and surveillance systems for children adolescents across Europe. Aims As a part greater scope European project, web portal was designed tailored various target groups, such as teachers, health professionals, policy makers, parents, youths, with aim promote their literacy. Methods The free multilingual online resource, two its webpages were evaluated: “Make interactive report” evaluated by 78 secondary school students 27 education “10 steps design system” 14 activity promotion makers. Validated scales open-ended questions used collect both quantitative qualitative responses. Results ‘Good’-to-‘excellent’ scores emerged user experience (5.43–6.36 out 7) webpage usability (3.70–4.27 5). Qualitative feedback highlighted positive comments cues on how improve website features. Conclusions indicate that current clear user-friendly mobile tool, which includes relevant information use implement youth systems.
Language: Английский
Citations
4
Молодь і ринок, Journal Year: 2023, Volume and Issue: 4/212, P. 79 - 83
Published: June 8, 2023
У статті висвітлено проблему застосування різноманітних організаційних форм і методів у професійному розвитку викладачів фізичного виховання багатогалузевих закладів вищої освіти. Виконано аналіз науково-педагогічної літератури, що присвячена питанням операційного компонента професійного розвитку. Охарактеризовано ділові та рольові ігри, тренінги різного призначення, майстер-класи, які проводять досвідчені викладачі, семінари вебінари, дискусії, моделювання, командна робота, каскадний метод, виконання творчих завдань, делегування функцій, ротація, а також проєктний складання портфоліо. Наведено їхні характеристики, виділено переваги наведено порядок їх використання. Зроблено висновок, використання сприяє формуванню інтересу до розширення знань, урізноманітнення моделей, різних власному досвіді; спрямованості на організаційну, наукову, навчальну, навчально-методичну, міжнародну, оздоровчо-профілактичну, спортивно-дозвіллєву, спортивну діяльність; розкриттю індивідуальних, здібностей, внутрішнього потенціалу під час участі внутрішніх зовнішніх формах моделях розвитку, методів. Представлено перспективи подальших наукових досліджень.
Citations
1
International Journal of Social Science and Human Research, Journal Year: 2024, Volume and Issue: 7(08)
Published: Aug. 12, 2024
This study investigates the assessment of physical education teachers and department chairpersons in five institutions Hunan Province, China, about professional learning communities for their levels participation. Stratified sampling was used to generate 187 P.E. teacher-respondents 52 chairperson-respondents. Under Quantitative Research Method, this utilized weighted mean score multiple regression predict variables communities. Based on findings, as profile respondents with combined results from chairpersons, following emerged data: age bracket 41–45 has highest number a master’s degree, constituting 29.7%, male dominated data 64.9%, total 79.9% are Master's Degree holders, length service revealed 29.7% 16 years above. Five were tested study: commitment, strategic approaches, pedagogical technological knowledge, supportive organizational teaching environments, ethics standards. The scores two groups resulted no significant difference most relationship between respondents’ level However, some indicators not rated highly, calls teacher development program. considered predictors participation PLCs. Furthermore, all teachers. strongest predictor is standards, followed by commitment. Physical can be motivated join seriously PLCs further enhance capabilities education.
Language: Английский
Citations
0
Humanities science current issues, Journal Year: 2023, Volume and Issue: 1(62), P. 343 - 348
Published: Jan. 1, 2023
Language: Английский
Citations
0