Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica, Journal Year: 2025, Volume and Issue: 5(1), P. 1845 - 1863

Published: March 7, 2025

La innovación educativa es indispensable para contemplar las diversas necesidades de los actores educativos, que demandan docentes con competencias digitales adaptadas a una sociedad cada vez más digitalizada. Esto implica la adopción nuevos modelos pedagógicos y metodologías respondan desafíos actuales del entorno educativo. En esta lógica, investigación analizo percepción educación básica directivos en torno procesos el aula. Los datos fueron contrastados desde Análisis Varianza (ANOVA), prueba t Student correlación Pearson. discusión determinó asumen induce formación continua como un proceso constante, trabajo colaborativo entre pares académicos, retroalimentación al desempeño estudiantes dedicación planificación clase. Asimismo, se determina TIC son frecuentemente empleadas actividades administrativas elaboración recursos multimedia.