Jurnal Pendidikan West Science, Journal Year: 2023, Volume and Issue: 1(12)

Published: Dec. 30, 2023

Penelitian ini menyelidiki dampak kecerdasan buatan (AI) dan teknologi pendidikan terhadap efektivitas proses pembelajaran siswa di Jawa Timur. Analisis kuantitatif dilakukan dengan melibatkan 150 peserta dari berbagai tingkat pendidikan. Statistik deskriptif, analisis korelasi, pemodelan regresi digunakan untuk mengeksplorasi hubungan antara frekuensi penggunaan AI pendidikan, yang dirasakan, faktor demografis. Hasilnya menunjukkan adanya korelasi positif kuat dirasakan. mengidentifikasi sebagai prediktor signifikan peningkatan hasil belajar siswa. Studi menyoroti manfaat potensial integrasi merekomendasikan perencanaan strategis implementasi efektif. kualitatif lebih lanjut direkomendasikan mengatasi tantangan memastikan akses adil.