The Impact of Thinking Routines on The Development of Critical Thinking in Students in The Sixth Grade of Basic Education
YUYAY Estrategias Metodologías & Didácticas Educativas,
Journal Year:
2025,
Volume and Issue:
4(2), P. 94 - 111
Published: Jan. 31, 2025
The
purpose
of
this
article
is
to
analyze
thinking
routines
and
their
contribution
the
development
critical
in
sixth-year
students
basic
education.
It
also
seeks
show
what
extent
teachers
use
teaching-learning
process.
This
study
responds
research
with
a
quantitative
approach
descriptive
design,
using
survey
techniques
content
analysis
reflect
on
these
teacher's
methodology.
Thinking
are
determined
as
an
independent
variable
variable.
results
indicate
importance
applying
educational
strategies
such
summaries,
reflective
questions
graphic
organizers,
which
facilitate
students'
identification
structuring
key
ideas,
while
reinforcing
skills.
Language: Английский
PRISMA Guidelines: Methodological Adaptation for Systematic Reviews in Education
Data & Metadata,
Journal Year:
2025,
Volume and Issue:
4, P. 698 - 698
Published: Feb. 21, 2025
Introduction:
Systematic
reviews
in
education
require
methodological
adaptations
due
to
the
complexity
of
educational
data
and
contexts,
making
it
necessary
adjust
PRISMA
guidelines,
initially
designed
for
health,
meet
needs
field.
Objective:
To
adapt
guidelines
their
implementation
systematic
within
domain.
Methodos:
A
documentary
comparative
analysis
between
studies
was
conducted,
complemented
by
consultations
with
specialists,
allowing
development
an
adapted
framework
based
on
rigorous
criteria
tools
tailored
education.
Results:
An
proposed,
including
inclusion
exclusion
criteria,
procedures,
quality
assessment,
positively
impacting
relevance,
applicability,
rigor
reviews.
Conclusions:
The
adaptation
field
will
enhance
reviews,
strengthening
impact
policies,
pedagogical
strategies,
evidence-based
teaching
practices
complex
contexts
such
as
Latin
America.
Language: Английский
Lo esencial en Bioestadística Médica
Published: March 27, 2024
PRÓLOGO
La
bioestadística
médica
es
el
lenguaje
que
habla
la
evidencia
en
campo
de
medicina.
Es
herramienta
nos
permite
comprender,
interpretar
y
aplicar
los
datos
emergen
compleja
red
información
caracteriza
a
investigación
salud.
Este
libro
una
guía
indispensable
para
aquellos
buscan
navegar
por
este
vasto
océano
con
destreza
comprensión.
En
un
mundo
donde
toma
decisiones
clínicas
formulación
políticas
salud
dependen
cada
vez
más
científica,
se
erige
como
cimiento
sobre
cual
construye
conocimiento
médico.
no
sólo
proporciona
las
herramientas
necesarias
entender
principios
fundamentales
bioestadística,
sino
también
explora
cómo
estas
pueden
ser
aplicadas
manera
práctica
médica.
A
lo
largo
páginas,
lector
será
guiado
desde
conceptos
básicos
hasta
métodos
avanzados,
siempre
enfoque
claro
relevancia
clínica.
Se
abordarán
temas
van
recopilación
descripción
diseño
análisis
estudios
epidemiológicos
ensayos
clínicos.
destacarán
casos
prácticos
ejemplos
reales
ilustrar
influye
médicas
mejora
atención
al
paciente.
resultado
colaboración
expertos
profesionales
salud,
unidos
convicción
estadístico
esencial
basada
evidencia.
Esperamos
viaje
través
sea
tan
educativo
emocionante,
final,
lectores
sientan
capacitados
explorar,
contribuir
Dr.
Wilber
Adolfo
Gómez
Vargas,
PhD.
Universidad
Antioquia
(Colombia)