Vigilancia social con una aplicación móvil para la comunidad ciclista del municipio de Querétaro, México
Transdigital,
Journal Year:
2024,
Volume and Issue:
5(9), P. e291 - e291
Published: Feb. 5, 2024
La
vigilancia
social
ha
sido
un
concepto
limitado
únicamente
a
la
que
realizan
las
personas
ante
entidades
del
Estado,
reduciendo
así
sus
múltiples
posibilidades
al
ser
una
actividad
se
practica
también
en
entornos
construidos.
Este
artículo
explora
relación
tiene
de
y
promoción
espacios
seguros,
centrándose
el
contexto
los
ciclistas.
A
través
enfoque
cualitativo,
desarrolló
aplicación
móvil
diseñada
para
informar
sobre
áreas
más
susceptibles
robo
bicicletas
cuando
éstas
encuentran
estado
reposo
estacionadas
espacio
público.
Además,
emite
alertas
tanto
principales
como
secundarias
notificar
usuarios
acerca
vulnerabilidad
su
bicicleta,
lo
fomenta
comunicación,
creación
redes
sociales
fortalecimiento
comunidad
ciclista
municipio
Querétaro.
El
proceso
desarrollo
basó
metodología
Diseño
Centrado
Usuario
creó
prototipo
utilizando
herramienta
Figma,
Inc.
Se
contó
con
colaboración
diversos
colectivos
ciclistas,
incluyendo
Saca
Bici,
A.
C.,
Bicirobo
QRO
ciclistas
particulares.
Ellos
aportaron
conocimientos
urbanos
activos
validaron
interfaz
gráfica
usuario
grupos
focales,
muestra
no
probabilística
por
conveniencia
20
Los
resultados
obtenidos
esta
fase
inicial
utilizarán
etapas
posteriores
investigación.
Desarrollo de una aplicación móvil con App Inventor para el registro de estudiantes al Verano de Investigación Científica en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México
Janeth Oramas-Pérez,
No information about this author
Oscar Chávez-Bosquez
No information about this author
Transdigital,
Journal Year:
2024,
Volume and Issue:
5(10), P. e358 - e358
Published: Sept. 3, 2024
Esta
investigación
desarrolló
un
prototipo
de
aplicación
móvil
para
optimizar
el
registro
estudiantes
al
Verano
Investigación
Científica
en
la
Universidad
Juárez
Autónoma
Tabasco,
México.
Se
buscó
mejorar
accesibilidad
y
experiencia
del
usuario
comparación
con
sistema
actual,
pues
se
simplificó
los
interacción
profesores.
Para
desarrollo
utilizó
App
Inventor,
permite
crear
aplicaciones
Android
sin
necesidad
escribir
código
fuente.
Además,
diseñaron
dos
bases
datos,
una
local
SQLite
otra
nube
mediante
plataforma
Airtable.
La
diseñó
interfaz
gráfica
intuitiva
usando
componentes
estándar
integraron
extensiones
conectar
El
método
utilizado
permitió
recolectar,
desarrollar
evaluar
retroalimentación
usuarios.
Las
pruebas
demostraron
que
es
efectiva
alumnos,
administradores
monitorear
tiempo
real
a
postulantes.
En
conclusión,
Inventor
herramientas
gratuitas
manejar
datos
son
eficaces
móviles
mejoren
procesos
educativos.