Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi, Journal Year: 2024, Volume and Issue: unknown
Published: May 29, 2024
Bu araştırmada, ergenlerin aşırı ekran kullanım düzeylerinin belirlenmesi için bir ölçek geliştirme çalışması amaçlanmıştır. Ölçeğin geliştirilmesinde sistematik yaklaşım uygulanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 2022-2023 eğitim öğretim yılında ilde farklı ortaokullarda öğrenim gören toplam 875 öğrenci oluşturmaktadır. Yapılan açımlayıcı faktör analizinin (AFA) bulguları ölçeğin 20 madde ve üç faktörden oluştuğunu ortaya koymuştur. Yapı geçerliği doğrulayıcı analizi (DFA) yöntemi ile de onaylanmıştır. tümüne ilişkin iç tutarlılık katsayısı .92 olarak hesaplanmıştır. alt boyutlarının katsayıları sırasıyla .88, .76 .81 bulunmuştur. araştırmanın geliştirilen ölçeğin, düzeylerini ölçme amacıyla geçerli güvenilir şekilde kullanılabileceğini göstermiştir. Araştırma alan yazın çerçevesinde tartışılmıştır.