Evaluación comparativa de programas de Maestrías en el área de Tecnologías de la Información y Comunicación de principales universidades DOI Creative Commons
José Francisco Aldrete Enríquez,

Octavio Ernesto Ávila Villalobos,

Juan Javier Gutiérrez García

et al.

Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica, Journal Year: 2024, Volume and Issue: 4(3), P. 3734 - 3744

Published: Dec. 11, 2024

En la presente investigación se realizó una evaluación comparativa (benchmarking) de los programas maestría en tecnologías información y comunicación (TIC) las universidades nacionales e internacionales mejor posicionadas según clasificación primeros lugares el año 2023 acuerdo con sitio web QS World University Rankings (2024). Identificando diferencias planes estudio, modalidades, perfil ingreso egreso, fin establecer recomendaciones que permitan mejorar proyección global nacionales. Los resultados indican extranjeras tienen mayor inclinación hacia vanguardia innovación tecnológica, mientras tienden a centrarse formación profesionales para mercado laboral local. Además, destaca importancia sostenibilidad alineación Objetivos Desarrollo Sostenible (ODS). términos costos, requieren inversión muy superior, aunque ofrecen oportunidades becas apoyo financiero. Las enfoque negocios sus posgrados, área estudio impacto TIC tanto como es ciencia datos inteligencia artificial.

¿Cómo Influye el Ambiente Lúdico en la Resolución de Problemas con Operaciones Básicas en Alumnos de Sexto Grado de Primaria en Mexicali? DOI Creative Commons
César González, Gendi del Rosario Leyva Castro

Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica, Journal Year: 2025, Volume and Issue: 5(1), P. 1295 - 1307

Published: Feb. 18, 2025

El presente estudio analiza la importancia del ambiente lúdico en el proceso de enseñanza-aprendizaje los alumnos sexto grado educación primaria, centrándose su impacto resolución problemas con operaciones básicas matemáticas Escuela Primaria Juventud 2000 Mexicali, Baja California. Se parte premisa que integración estrategias lúdicas enseñanza mejora comprensión matemática y desempeño académico estudiantes. La investigación adopta un enfoque cuantitativo, empleando encuestas estructuradas una escala Likert aplicadas a 50 alumnos. validez instrumento se aseguró mediante coeficiente Alfa Cronbach análisis datos realizó programa SPSS. Los hallazgos revelan las favorecen motivación participación estudiantes, además potenciar pensamiento lógico habilidades para problemas. Asimismo, destaca necesidad fortalecer formación docente metodologías innovadoras optimizar matemática. Como resultado, propone desarrollo pedagógico basado ludificación mejorar aprendizaje retención conocimientos primaria.

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Evaluación del Valor de Marca en una Empresa Distribuidora y Comercializadora de Productos DOI Creative Commons

Monserrat Moreno Ramírez,

Víctor Ricardo Castillo Intriago, Guillermo Cortés-Robles

et al.

Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica, Journal Year: 2025, Volume and Issue: 5(1), P. 2272 - 2283

Published: March 20, 2025

En un mercado competitivo, las PYMES necesitan estrategias efectivas para fortalecer su identidad y posicionamiento. Este estudio tiene como objetivo evaluar el valor de marca una empresa distribuidora comercializadora productos en la región centro Veracruz, México. La investigación enfoque cuantitativo mediante aplicación cuestionario basado modelo Aaker Joachimsthaler. Se encuestó a clientes mayoristas minoristas empresa, través muestreo no probabilístico por conveniencia. utilizó estadística descriptiva obtener frecuencias porcentajes variables inmersas marca. Los resultados revelan que reconocimiento moderado, pero presenta oportunidades mejora todas sus dimensiones, lo resalta necesidad implementar fortalecerla. concluyó gestión eficiente del puede mejorar competitividad regional, recomendándose acciones comunicación digital posicionamiento percepción consumidor.

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Kaiut yoga e depressão: potenciais benefícios clínicos e bases científicas DOI Creative Commons

Ravi Kishore Tiboni Kaiut,

Fabiano de Abreu Agrela Rodrigues

Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica, Journal Year: 2025, Volume and Issue: 5(1), P. 2417 - 2430

Published: March 22, 2025

A depressão é uma condição mental prevalente e debilitante, afetando milhões de pessoas globalmente. Embora tratamentos convencionais, como medicamentos terapias, desempenhem um papel central no manejo da doença, práticas complementares têm ganhado destaque por sua capacidade promover alívio adicional proporcionar tratamento mais holístico. Dentre essas práticas, o Kaiut Yoga se apresenta abordagem promissora, caracterizando-se movimentos suaves, foco na respiração atenção plena. Sendo assim, este artigo revisa a literatura existente investiga impacto potencial do redução dos sintomas depressivos. prática Yoga, com em ganho mobilidade profunda, posturas acessíveis consciente, contribui para equilíbrio físico maneira integral. Além reduzir estresse ansiedade frequentemente associados à depressão, essa promove maior consciência corporal emocional, auxiliando diminuição padrões negativos pensamento. Sua personalizada holística pode também favorecer neuroplasticidade melhorar regulação mostrando-se complemento valioso aos convencionais. Assim, destaca estratégia integrativa que reforça conexão mente-corpo favorece bem-estar sustentável indivíduos depressão.

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Actividades Educativas para el Aprendizaje de Funciones Cuadráticas en Bachillerato DOI Creative Commons
Mario Geovanny Cepeda Guapi,

Ana María Cepeda Guapi,

Jorge Luis Almeida Baroja

et al.

Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica, Journal Year: 2025, Volume and Issue: 5(1), P. 2842 - 2859

Published: March 28, 2025

El objetivo principal de esta revisión sistemática fue analizar las estrategias educativas más efectivas para enseñar funciones cuadráticas en el nivel bachillerato. Se abordaron preguntas clave relacionadas con impacto metodologías activas y tecnológicas la comprensión este concepto matemático. Los criterios inclusión fueron estudios publicados entre 2016 2025, que emplearon cualitativas, cuantitativas o mixtas, enfoque estudiantes bachillerato, mientras se excluyeron aquellos no directamente tema estudio. Las fuentes información utilizadas bases datos académicas como Google Scholar, SciELO, Redalyc Dialnet. La síntesis los resultados realizó mediante un análisis descriptivo seleccionados, agru­pándolos acuerdo a pedagógicas. agruparon 20 estudios, cuales encontró uso tecnologías mejoraron significativamente aprendizaje cuadráticas. En líneas generales, concluye implementación métodos dinámicos recursos tecnológicos favorece contenido matemático, proponiendo su educación formal.

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Fundamentos y Tendencias en Psicología Educativa: Teorías, Evaluación y Prácticas para el Aprendizaje Integral Ecuatoriano DOI

Joaquín F Mould Quevedo,

Ana Lucia Esmeraldas Medranda,

Jenny Carol Villalva Cabezas

et al.

Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica, Journal Year: 2025, Volume and Issue: 5(1), P. 3224 - 3242

Published: April 5, 2025

"La Psicología Educativa" aborda la importancia de reconocer y atender diversidad en el ámbito educativo, destacando necesidad implementar modelos atención a diversidad, como modelo biopsicosocial educación inclusiva. Se enfatiza que todos los estudiantes, independientemente sus capacidades, deben tener acceso una calidad, lo implica adaptar currículos formar al personal docente para fomentar un ambiente escolar inclusivo. Además, se subraya relevancia formación continua educadores competencias socioemocionales, son esenciales bienestar éxito estudiantes. Los docentes estar equipados con herramientas enseñar habilidades autoconciencia empatía, creando entorno aprendizaje positivo. También discute las modalidades enseñanza características utilizando enfoques colaborativo tecnología digital. propone evaluación educativa sea proceso continuo formativo, permitiendo ajustes según progreso Finalmente, destaca investigación rigurosa psicología educativa, debe ser basada evidencias fuentes confiables. La integración tecnologías digitales presenta oportunidad enriquecer aprendizaje, aunque advierte sobre adecuada su uso efectivo. En resumen, documento proporciona visión integral tendencias actuales enfatizando inclusión, mejorar calidad educativa.

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Las Personas Jurídicas y las Causas de Exclusión de la Antijuricidad DOI Creative Commons
Luis Antonio Galarza Bustos, Luis Israel Ortega Falcon, Carla Piedad Uday Subia

et al.

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Journal Year: 2024, Volume and Issue: 8(3), P. 378 - 390

Published: May 30, 2024

El estudio se enfoca en analizar las disposiciones constitucionales y leyes que regulan personas jurídicas causas de exclusión la antijuricidad Ecuador, relevante para comprender responsabilidad legal estas entidades. Empleando una metodología revisión sistemática con los criterios PICO lista verificación PRISMA, analizó literatura últimos siete años, incluyendo tesis, artículos normativas legales. Los resultados indican desempeñan un papel crucial estructura jurídica moderna, existen específicas como el estado necesidad o legítima defensa pueden eximir penal. Sin embargo, identificaron desafíos aplicación coherente normas debido a complejidad estructuras corporativas. La discusión subraya importancia adaptar marco realidad garantizar protección bienes jurídicos. En conclusión, resalta desarrollar más claro permita justa efectiva ley, protegiendo así intereses sociales respetando principios fundamentales del derecho.

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Efectos Psico-Sociales que Alteran las Relaciones Familiares de las Personas Desplazadas en los Municipios del Sur del Departamento de la Guajira DOI Creative Commons

Argelia Chinchia Alvarez,

Janeka del Rosario López Contreras,

Estefany Carolina Hinojosa Arias

et al.

Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica, Journal Year: 2024, Volume and Issue: 4(2), P. 883 - 894

Published: June 3, 2024

El desplazamiento forzado lo padecen miles de familias en Colombia, hogares que sufren graves consecuencias este conflicto interno, es muy difícil saber con exactitud el número persona situación hasta la fecha. Existen muchas causas por las cuales sucede desplazamiento, entre mas conocidas se encuentran los enfrentamientos generados guerras país, un grupo o del otro; misma ley nacional ha tenido ver una manera u otra esta civil. Las han sido sobrevivientes masacres y sufrido estragos su configuración familiar, desestructuración familiar ocurrió desaparición familiares, existen implicaciones emocionales tienen miedo, angustia, incertidumbre, tristeza, extrema tensión anticipar simbólicamente muerte sus familiares a causa hechos violentos, (vividos también ellos) al tiempo imposibilidad generar recursos personales, y/o comunitarios importantes para iniciar procesos duelo familiares. Estos sucesos condiciones provocan reacciones físicas psicológicas dicho trauma como estrés, ansiedad, temor, depresión, pérdida autoestima, paranoia, proceso culpabilizar culpabilizarse, deseo venganza, asumir rol víctima, empeoramiento vida, desarraigo cultural, ruptura redes sociales afectivas, cambio roles familias. Hay darle importancia merece puesto fenómeno problema todos, trae efectos causan profundos daños algunos son irreparables. políticas estado Colombiano cobijan población vulnerable (ley 387 1997), hay atender cada uno aspectos encontrados analizados, cual necesita apoyo real estado, realización plan acción desprenda diagnóstico investigación. De puede aspecto social sicológico tiene fuerte lazo íntimo podemos decir va interrelacionado otro, contexto individual ende familiar. Esta investigación permite dar conocer debido municipios sur Guajira. Además identificar, analizar estas familias, desarrollar traza sicopedagógico direccionado posibles soluciones flagelos genera núcleo especialmente relaciones

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El Dominio de la Lengua Española dentro del Panorama Laboral DOI Creative Commons

Yarely Pérez Nolasco,

Eleazar Morales Vázquez, Perla del Rocío Rojas Léon

et al.

Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica, Journal Year: 2024, Volume and Issue: 4(2), P. 988 - 1000

Published: June 3, 2024

Actualmente, las profesiones no deben ser delimitadas. Estas procurar la actualización constante y el enriquecimiento multidisciplinar para que los individuos puedan desenvolverse satisfactoriamente en ámbito laboral. Sin embargo, carreras profesionales del campo de lenguas se suelen marcar dos áreas principales formación: docencia traducción e interpretación, dejando lado otros campos incursión profesional, como aquellos vinculados al dominio lengua materna. Esta situación sucede Licenciatura Idiomas Universidad Juárez Autónoma Tabasco. En este artículo presenta una revisión literatura analiza panorama laboral vinculado española, con objetivo reflexionar acerca extensa gama posibilidades un egresado posee incursionar profesionalmente. Para ello, analizaron diversas investigaciones informes relacionados domino española profesional tanto años recientes a futuro.

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Estilo de Vida en Estudiantes Universitarios de Enfermería DOI Creative Commons
Ricardo Lara Pérez, Florabel Flores Barrios, Paulina Aguilera Pérez

et al.

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Journal Year: 2024, Volume and Issue: 8(3), P. 4656 - 4672

Published: June 26, 2024

Introducción: Los estudiantes universitarios se convierten en una población susceptible para adoptar estilos de vida riesgosos la salud. Objetivo: Describir el estilo Enfermería y explorar asociaciones entre e indicadores salud como Índice Cintura/ Cadera Masa Corporal. Material Métodos: Estudio transversal con muestra por conveniencia n= 85 estudiantes. Se utilizó instrumento FANTASTICO medir vida. Exploración modelos regresión lineal. Resultados: Edad 18.85 años (DE= 1.08 años), 84.71% mujeres, Corporal 26.30 kg/m2 6.19 kg/m2), 0.76 0.05) mujeres 0.81 hombres. El 47.06% los tiene un aceptable. no relacionó (β= 0.001, IC 95%= -0.001; 0.003, p = 0.368) o 0.127, -0.165; 0.419, 0.389). Discusión Conclusiones: debe focalizar esfuerzo cambiar comportamientos saludables universitarios, que “contagio social” beneficiarán alumnos su entorno próximo, familia comunidad.

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Impacto Negativo del Uso Excesivo de las Redes Sociales en Adolescentes de 12 a 15 Años: Afectación Psicológica y Cognitiva DOI Creative Commons

María Elena Tut Anchevida

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Journal Year: 2024, Volume and Issue: 8(3), P. 11126 - 11146

Published: July 31, 2024

Esta investigación tiene como objetivo explorar el impacto negativo del uso excesivo de redes sociales en adolescentes 12 a 15 años, centrándose la afectación psicológica y cognitiva. El estudio se llevó cabo con un enfoque cualitativo diseño descriptivo transversal. Se utilizó una encuesta estructurada instrumento recolección datos, aplicada muestra 161 diversas escuelas secundarias. Los resultados indican que mayoría los adolescentes, aproximadamente 85%, pasan más 3 horas diarias sociales, 50% excediendo las 5 horas. Las plataformas frecuentadas incluyen Instagram, TikTok WhatsApp. En términos socialización demuestra utilizan para interactuar sus familiares amigos. La destaca importancia desarrollar programas educativos concienciación mitigar estos efectos promover saludable entre jóvenes. Futuros estudios deberían investigar estas tendencias largo plazo evaluar intervenciones efectivas.

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