Nivel de actividad física, tiempo de pantalla y hábitos de sueño en adolescentes chilenos durante cuarentena por COVID-19 (Physical activity level, screen time and sleep habits in Chilean adolescents, during quarantine by COVID-19) DOI Creative Commons
César Faúndez-Casanova,

Camila Almuna Alfaro,

Claudia Donoso Vilaza

et al.

Retos, Journal Year: 2023, Volume and Issue: 49, P. 231 - 236

Published: April 28, 2023

Objetivo: determinar el nivel de actividad física (NAF), tiempo pantalla (TP) y los hábitos sueño (HS) en adolescentes chilenos, durante la cuarentena por COVID-19. Metodología: estudio tipo descriptivo correlacional con una muestra 196 diferentes regiones Chile. Resultados: general, estudiantes más activos no excedían las recomendaciones TP reportaban valores altos calidad del puntuación total respecto a que cumplían ambas. Conclusión: indica que, bajo un contexto cuarentena, variables se ven alteradas género femenino, además, evidencia necesidad analizar monitorear conjuntamente NAF, HS para evitar trastornos relacionados salud POST-COVID-19. Palabras Clave: Actividad Física, Adolescentes, Tiempos pantalla, Hábitos Sueño, Cuarentena. Abstract. Objective: to determine the level of physical activity screen time and sleep habits in Chilean adolescents, during COVID-19 quarantine. Methodology: descriptive correlational study with sample adolescents from different regions Results: In most active students did not exceed PD recommendations reported higher values ​​of quality score compared those who meet both. Conclusion: indicates that, under quarantine context, are more altered female gender, addition, need jointly analyze monitor is evident avoid disorders related health males. POST-COVID-19 students. Keywords: Physical Activity, Teenagers, Screen Time, Sleep Habits, Quarantine.

Nivel de actividad física y conductas sedentarias antes y durante el confinamiento a causa del COVID-19 en adultos mexicanos (Level of physical activity and sedentary behaviors before and during confinement due to COVID-19 in Mexican adults) DOI Creative Commons
Jorge Zamarripa, Sylvia Daniela Marroquín-Zepeda, Oswaldo Ceballos Gurrola

et al.

Retos, Journal Year: 2021, Volume and Issue: 42, P. 898 - 905

Published: July 5, 2021

La declaración por la cepa de coronavirus (SARS-CoV-2) como pandemia Organización Mundial Salud (OMS) obliga al confinamiento millones personas, así a modificar hábitos y estilos vida. México es un país con altas cifras enfermedades que se asocian inactividad física el sedentarismo, las cuales provocan miles defunciones año. Se pretende comparar nivel actividad tiempo dedicado conductas sedentarias antes durante causa del COVID-19 en una muestra adultos mexicanos. población objeto estudio son 1,027 sujetos (52.9% mujeres 47.1% hombres) mediana 22 promedio 27.36 años edad, mayoría estudiantes, solteros, estudios terminados licenciatura socioeconómico medio. Los resultados mostraron tiende disminuir los siete días semana incrementa destinado comportamientos sedentarios ver Tv/Video/DVD’s/Netflix, descansar, hacer actividades (hobbies) cognitivos, jugar computadora/video juegos (no activos), escuchar música conversar familiares o amigos. Confirma tiene impacto negativo vida personas libre. requiere innovadoras acciones para mitigar consecuencias negativas hogar. Abstract. The declaration of the strain as pandemic by World Health Organization (WHO) forces confinement millions people, well to modify habits and lifestyles. Mexico is country with high numbers diseases that are associated physical inactivity sedentary lifestyle, which cause thousands deaths year. aim compare level activity time dedicated behaviors before during due in sample Mexican adults. population under study subjects women men) median age an average years age, majority Latino, students, single, completed undergraduate studies socioeconomic level. results showed tends decrease on seven days week allocated such watching TV / video DVD's Netflix, resting, doing cognitive activities (hobbies), play computer games (not active), listen music, chat family or friends increases. It confirms lockdown has negative impact people's lifestyles free time. Innovative actions required mitigate consequences home confinement.

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Cambios en los estilos de vida durante el confinamiento por COVID-19 DOI Creative Commons
Mariela Reyes Ramos, María de Lourdes Meza-Jiménez

CIENCIA ergo sum, Journal Year: 2021, Volume and Issue: 28(4)

Published: Nov. 19, 2021

Se presentan los cambios en estilos de vida la población durante el confinamiento por coronavirus SARS-CoV-2. Para metodología, se buscaron artículos las bases datos PubMed, Scielo, Elsiever y Dialnet. La búsqueda incluyó modificación COVID-19. Como parte resultados conclusiones determinó una relación entre vida, alimentación, actividad física, ciclo sueño, vigilia salud mental contingencia, que es un factor impacta negativamente vida. Por ello, debe incrementar promoción hábitos ayuden a mejorar alimentarios, sueño mental.

Citations

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Effects of the COVID-19 Health Crisis on Sports Practice, Life Quality, and Emotional Status in Spanish High-Performance Athletes DOI Creative Commons
Elena Conde, Luis Manuel Martínez-Aranda,

Gema Sanz

et al.

Frontiers in Psychology, Journal Year: 2021, Volume and Issue: 12

Published: Sept. 27, 2021

Spain is one of the many countries highly affected by COVID-19 crisis, establishing very restrictive measures with a complete lockdown for more than 3 months. This situation forced closure sport practice and national or international competitions, leading to negative impact on physical psychological health high-performance athletes. Therefore, objectives this study were (a) determine effects crisis Spanish athletes in terms sports practice, life quality, emotional state (b) identify profile greatest difficulties during after lockdown. A sample 130 aged between 18 34 years (67 women 63 men) participated (83.1% achieved medal National–International elite competitions; 86.9% considered student-athletes). Measures included socio-demographic data through 5-dimension ad hoc survey: activity exercise using an adapted version from International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) ; status limitations SF-12 Health Perceived stress (Short-PSS) Mood States (29-item POMS ). All participants have shown significant decrease pre–post-lockdown both performance perception, especially women, individual athletes, medalists, student-athletes. Strong training, attention, motivation as well moderate reported, Even improved energy level post-lockdown period, moderate-to-high scores reported medalists. Our findings highlight importance paying attention three profiles: team (due social distance), student-athletes (dual-career issues), (prevalence implicit gender inequalities sport).

Language: Английский

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Physical Self-Concept and Physical Activity Levels in University Students during the COVID-19 Pandemic: A Cluster Analysis DOI Open Access
Daniel Duclos‐Bastías, Frano Giakoni-Ramírez,

Daniel Martínez-Cevallos

et al.

International Journal of Environmental Research and Public Health, Journal Year: 2022, Volume and Issue: 19(5), P. 2850 - 2850

Published: March 1, 2022

With the COVID-19 pandemic, physical activity (PA) levels of university students declined as a result confinement. The aim study was to analyse segmentation according self-concept ratings and determine differences between each cluster during pandemic. sample consisted 492 aged 18-31 years, 36.8% male 63.2% female, who were administered PSDQ-S IPAQ instruments. data collected analysed with SPSS software, from which descriptive statistics, analysis PSDQ-S, obtained. socio-demographic variables used characterise groups. Finally, non-hierarchical K-means performed establish clusters. results reported three different group profiles students. Significant found in all analysed, exception some items. In relation PA level, it could be established that Positive Physical Self-Concept had highest level composed 52.1% females 34.4% males, showing high self-concept, whereas, Medium-Physical Negative-Physical groups, predominant number. They also least physically active groups low self-concept.

Language: Английский

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Experiencia vivida del cuidado de la salud mental en el adulto mayor durante el aislamiento por COVID-19 DOI Creative Commons
Raúl Fernando Guerrero-Castañeda, Tania Guadalupe Luna Ruiz,

Sandra Verónica Páramo Ramírez

et al.

ACC CIETNA Revista de la Escuela de Enfermería, Journal Year: 2022, Volume and Issue: 9(1), P. 68 - 82

Published: July 22, 2022

Objetivo: comprender la experiencia vivida del cuidado de salud mental en el adulto mayor durante aislamiento por COVID-19. Método: estudio cualitativo fenomenológico, realizado Guanajuato, México mayo-diciembre 2021, personas mayores 60 años, hombres y mujeres, recolección bola nieve con saturación información (12 participantes), datos entrevista fenomenológica telefónica, cual fue audio grabada, método análisis fenomenológico Van Manen, respetando los criterios éticos reglamento Ley General Salud Materia Investigación para Salud. Resultados principales: 12 participantes, 7 fueron mujeres 5 hombres, un rango edad entre 79; surgiendo temas como: 1. Percepción alteraciones emocionales, 2. Envejecimiento e importancia mental, 3. Temor al contagio su cuidado, 4. Infodemia, 5. Actividades diarias mental. Conclusión general: significa relación envejecimiento ser medio una pandemia, esta cuidada a través manejo ajuste actividades que fortalecen bienestar emocional cognitivo.

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Efecto producido por la actividad e inactividad física durante el Covid-19 según estudiantes de Pedagogía en Educación Física (Effect produced by physical activity and inactivity during covid-19 according to physical education pedagogy students) DOI Creative Commons

Carla Cartes Alarcón,

Karla Godoy Riquelme,

Camila Jiménez Sáez

et al.

Retos, Journal Year: 2023, Volume and Issue: 49, P. 126 - 134

Published: April 26, 2023

Durante los últimos años la actividad física y las clases de educación en todos grupos etarios se han visto afectadas por pandemia Sars-Cov-2. El objetivo esta investigación consistió develar percepciones sobre el efecto que produce durante COVID-19 según discurso estudiantes carrera pedagogía Educación Física Universidad Autónoma Chile sede Temuco. método fue cualitativo con un diseño estudio casos, donde participantes fueron 21 Pedagogía Física. instrumento recolección información entrevista semiestructurada para su análisis utilizó teoría fundamentada. Se concluye COVID 19 incrementó personas nivel muy alto inactividad física, lo traduce una disminución del gasto energético, estrés, ansiedad, provocadas aislamiento produjo algún momento. Palabras clave: Actividad Física; Covid-19; Sedentarismo; Inactividad Abstract. During the last years, physical activity and education classes in all age groups have been affected by Sars-Cov-2 pandemic. The objective of this research was to reveal perceptions about effect that produces during according discourse students Physical Education Pedagogy career Autonomous University Chile, Temuco campus. method qualitative with a case study design, where participants were students. information collection instrument semi-structured interview grounded theory used for its analysis. It is concluded increased very high level inactivity people, which translates into decrease energy expenditure, stress, anxiety, caused isolation occurred at some point. Keywords: activity; education; sedentary lifestyle;

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Nivel de actividad física de adolescentes en establecimientos educativos privados de nivel secundario en la ciudad de Lima tras el periodo de confinamiento por COVID-19 (Level of physical activity of adolescents in private secondary educational establishments in the city of Lima after the period of confinement due to COVID-19) DOI Creative Commons

Nancy Susana Chalco castillo,

José Leonor Ruiz Nizama,

Osmart Raul Morales Chalco

et al.

Retos, Journal Year: 2024, Volume and Issue: 59, P. 32 - 38

Published: July 26, 2024

La pandemia de COVID-19 y las medidas confinamiento asociadas han tenido un impacto significativo en la actividad física (AF) los adolescentes. Este estudio tuvo como objetivo evaluar el nivel AF adolescentes establecimientos educativos privados secundario ciudad Lima tras periodo por COVID-19. Se realizó descriptivo transversal con una muestra 380 estudiantes (202 hombres 178 mujeres) 14 a 16 años, utilizando cuestionario "Physical Activity Questionnaire for Adolescents" (PAQ-A) para medir AF. Los resultados indicaron que niveles post-confinamiento se encuentran debajo recomendaciones OMS, promedio general puntajes del PAQ-A ubicándose rangos inactividad física. Análisis sociodemográficos revelaron diferencias significativas según género edad, varones reportando mayores mujeres, jóvenes años siendo más activos años. Además, instituciones menores índices vulnerabilidad socioeconómica presentaron mejores promedios Las conclusiones sugieren necesidad diseñar estrategias específicas incrementar mayor así fortalecer promoción centros alta socioeconómica. aporta evidencia sobre importancia intervenciones dirigidas mejorar post-confinamiento, destacando influencia factores contextuales. Palabras clave: Actividad física, Adolescentes, Confinamiento COVID-19, Educación privada, Inactividad Salud adolescente. Abstract. The pandemic and associated lockdown measures have had significant impact on adolescent physical activity (PA). This study aimed to evaluate the level of PA adolescents in private secondary educational establishments city after period confinement due A cross-sectional descriptive was carried out with sample students men women) aged 16, using measure PA. results indicated that post-confinement levels are below WHO recommendations, overall average scores falling within ranges inactivity. Sociodemographic analyzes revealed differences by gender age, male reporting higher than female adolescents, 14-year-olds being more active 16-year-olds. Furthermore, from institutions lower socioeconomic vulnerability rates better averages. conclusions suggest need design specific strategies increase girls older students, as well strengthen promotion centers high vulnerability. provides evidence importance interventions at improving post-lockdown highlighting influence sociodemographic contextual factors. Keywords: Physical activity, Adolescents, confinement, Private education, inactivity, Adolescent health.

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La covid-19: una carrera de fondo para avanzar en educación física DOI Creative Commons

Francisco Javier Gil‐Espinosa

Journal of Physical Education and Human Movement, Journal Year: 2020, Volume and Issue: 2(2), P. 1 - 5

Published: Sept. 10, 2020

El presente trabajo realiza un análisis reflexivo sobre la incidencia que ha tenido situación de confinamiento en el proceso enseñanza-aprendizaje asignatura Educación Física. Partiendo los efectos sistema educativo forma genérica se llega a una concreción Física y su diferentes elementos del currículo como contenidos, atención diversidad, rol docente, metodología, etc. Posteriormente, diserta relación entra pandemia obesidad sedentarismo. Se finaliza con planteamiento trata extraer aprendizajes vivida para avanzar hacia Calidad Éxito.

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Behavioural, odontological and physical activity patterns of hypertense and control population DOI

María Carreira-Míguez,

Pedro Belinchón-deMiguel, Vicente Javier Clemente‐Suárez

et al.

Physiology & Behavior, Journal Year: 2022, Volume and Issue: 252, P. 113841 - 113841

Published: May 10, 2022

Language: Английский

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Consecuencias de la COVID-19 en el uso de aplicaciones móviles y del tiempo de compromiso motor en las clases bilingües y no bilingües de Educación Física en Secundaria DOI Creative Commons
Francisco José Martínez-Hita,

Eliseo García Cantó,

Antonio Granero‐Gallegos

et al.

Aloma Revista de Psicologia Ciències de l Educació i de l Esport, Journal Year: 2022, Volume and Issue: 40(1), P. 65 - 73

Published: May 12, 2022

La presente investigación trata de conocer cómo afectan los protocolos seguridad establecidos para la prevención COVID-19 en el tiempo compromiso motor (TCM) las clases Educación Física (EF), tanto castellano como inglés, y planteamientos metodológicos llevados a cabo por profesorado. Para ello, se diseña un estudio ex post facto que analizan distintas categorías establecidas sesiones EF utilización aplicaciones móviles doce centros educativos Secundaria comunidad autónoma Aragón. Los resultados muestran diferencias TCM con respecto estudios previos, además existen significativas (U Mann-Whitney) variables TCM, organización empleado tarea entre realizadas inglés. Estos datos revelan necesidad continuar investigando acerca consecuencias área medidas adoptadas relación importancia han tenido medio sustituir presenciales compensar descenso del EF.

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