Шайгерова Людмила Анатольевна,

Шилко Роман Сергеевич,

Зинченко Юрий Петрович

Национальный психологический журнал, Journal Year: 2011, Volume and Issue: №2, P. 48 - 59

Published: April 1, 2011

Освещены изменения, происходящие в информационном пространстве. Показана его роль в обеспечении психологической безопасности личности. Рассмотрены современные масс-медиа в качестве мощного средства как для формирования толерантных установок в обществе, так и для разжигания ксенофобии, дискриминации, пропаганды межгрупповой вражды. Объясняется механизм опасного воздействия на человеческую психику обилия негативной информации. Изложены принципы адекватной и эффективной работы медиа при освещении террористических актов и других трагических событий.

Loading...

Хомяков Максим Борисович

Национальный психологический журнал, Journal Year: 2011, Volume and Issue: №2, P. 25 - 33

Published: April 1, 2011

Анализируется сущность и смысл толерантности как философского понятия. Освещены различные концепции и теории, касающиеся толерантности, ее границ, принципов и внутреннего содержания, сложившиеся в обществе начиная со времен святого Августина и до наших дней.

Loading...

Солдатова Галина Уртанбековна,

Шайгерова Людмила Анатольевна,

Нестик Тимофей Александрович

Национальный психологический журнал, Journal Year: 2011, Volume and Issue: №2, P. 60 - 79

Published: April 1, 2011

Излагаются принципы формирования толерантных установок в российском обществе, разработанные с опорой на методологию социального конструкционизма, историко-эволюционного и культурно-исторического подходов к изучению сложных систем, концепций социального действия и общества риска. Глубоко и всесторонне проанализированы теоретические и практические требования, предъявляемые ими к современному обществу.

Loading...

Шлягина Елена Ивановна,

Ениколопов Сергей Николаевич

Национальный психологический журнал, Journal Year: 2011, Volume and Issue: №2, P. 80 - 89

Published: April 1, 2011

Показано, что понимается под этнической толерантностью и какими методами ее можно диагностировать. Проанализированы результаты проведенного авторами лонгитюдного исследования, целью которого было выявление этнической толерантности русских по отношению к литовцам.

Loading...

Вишневский Анатолий Григорьевич

Национальный психологический журнал, Journal Year: 2011, Volume and Issue: №2, P. 90 - 97

Published: April 1, 2011

Рассмотрена проблема современной иммиграции в России, причины, ее вызывающие, вероятные положительные и отрицательные последствия. Показаны возможные пути интеграции мигрантов в российское общество. Очерчены границы толерантности. Намечены пути борьбы с мигрантофобией.

Loading...

Горбов Федор Дмитриефич

Национальный психологический журнал, Journal Year: 2011, Volume and Issue: №1, P. 90 - 92

Published: Jan. 1, 2011

Анализируются особенности деятельности операторов, в частности, пилотов самолета. На основе изучения результатов экспериментального исследования, проведенного на летном составе, разработано понятие помехоустойчивости и дано его определение как индивидуально-психологического свойства личности применительно к человеку-оператору.

Loading...

Ениколопов Сергей Николаевич,

Мкртчян Арег Артаваздович

Национальный психологический журнал, Journal Year: 2011, Volume and Issue: №1, P. 19 - 23

Published: Jan. 1, 2011

Анализируются проблемы взаимосвязи СМИ и негативных последствий терроризма, а также роли СМИ в процессе их контроля и редуцирования. Показано, что для эффективного противодействия терроризму недостаточно обладать знаниями только о дифференциации терроризма и его целях. Необходимо рассматривать данный вид преступлений и с точки зрения его психологических и социальных последствий для человека и общества.

Loading...

Войскунский Александр Евгеньевич

Национальный психологический журнал, Journal Year: 2010, Volume and Issue: №1, P. 48 - 53

Published: Jan. 1, 2010

Рассматривается проблематика информационной безопасности в сфере новых технологий. Выдвигается положение о том, что целому ряду детей и подростков не удается перенести в виртуальную среду знакомые им нормы морального поведения, чем отчасти объясняется широкий приток новичков в сетевые сообщества нарушителей норм поведения. Аргументируется необходимость разработки специального обучающего курса, призванного помочь таким детям и подросткам, а также организации повсеместного обучения подрастающего поколения основам кибер-этики. Значение такого обучающего курса иллюстрируется результатами исследования, проведенного в хакерской среде: демонстрируются предпочтительные направления развития хакерского сообщества.

Loading...

Поскребышева Наталья Николаевна,

Карабанова Ольга Александровна

Национальный психологический журнал, Journal Year: 2014, Volume and Issue: №4, P. 34 - 41

Published: Dec. 31, 2014

В статье с позиций возрастно-психологического подхода (Л.С. Выготский) представлены результаты исследования зависимости структуры личностной автономии подростка от особенностей социальной ситуации развития: характера детско-родительских отношений и отношений со сверстниками. Выявлен нелинейный и гетерохронный характер развития компонентов автономии в подростковом возрасте. Наиболее высокие показатели констатированы для ценностного и когнитивного компонентов, самые низкие – для эмоционального при довольно низком уровне развития поведенческой автономии. Личностная автономия развивается в функциональном единстве всех компонентов, образующих ее ценностно-аффективную и операционально-техническую составляющую. Опережающее развитие когнитивной автономии, обусловленное переходом к учебно-профессиональной деятельности с элементами самообразования, составляет основу формирования поведенческой и ценностной автономии. Последняя, задавая вектор развития мотивационно-смысловой системы личности, …

Loading...

Асмолов Александр Григорьевич

Национальный психологический журнал, Journal Year: 2010, Volume and Issue: №2, P. 100 - 106

Published: Jan. 1, 2010

Показана роль системы образования как социального института в жизни общества. Проанализированы задачи, стоящие пред отечественной системой образования на современном этапе бурных перемен в общественном сознании. Намечены пути модернизации отечественного образования с целью превращения его в ресурс уменьшения социальных рисков и общественных конфликтов на почве ксенофобии, мигрантофобии, социальной агрессии и нетерпимости. Доказана необходимость внедрения в систему образования программ, обеспечивающих развитие у подрастающего поколения толерантности, веротерпимости, гражданского патриотизма и социальной идентичности.

Loading...