Optimalisasi Pendidikan Kristen Anak Usia Dini: Transformasi Pelaksanaan Pelayanan Sekolah Minggu di Lingkungan Gereja DOI Creative Commons

Dewi Lidya S,

Didimus Sutanto B. Prasetya,

Talizaro Tafonao

et al.

Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Journal Year: 2023, Volume and Issue: 7(6), P. 8061 - 8072

Published: Dec. 31, 2023

Berdasarkan pengamatam peneliti secara empiris bahwa pelayanan Sekolah Minggu di lingkungan gereja memiliki peran sangat penting dalam mengoptimalkan pendidikan Kristen bagi anak usia dini. Namun, terdapat kesenjangan antara harapan dan kenyataan pelaksanaannya. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi menganalisis kondisi serta kebutuhan aktual anak-anak Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan kajian literatur. Data diperoleh dari sebelumnya, artikel jurnal ilmiah, buku, sumber internet relevan topik ini. Melalui reduksi data, klasifikasi, verifikasi, validasi, ditemukan transformasi pelaksanaan diperlukan meningkatkan kualitas dini melalui pengembangan Kurikulum Berbasis Kehidupan Anak, penggunaan teknologi pembelajaran, pelatihan guru Minggu, penyediaan prasarana memadai. Dengan upaya tersebut maka signifikan mengembangkan akan membantu memenuhi tanggung jawabnya membentuk karakter iman efektif.

Parental Social Support and Moral Intelligence in Junior High Students DOI

L.O.A.N. Ramadhan,

Ghozali Rusyid Affandi

Psikologia Jurnal Psikologi, Journal Year: 2025, Volume and Issue: 10(1), P. 22 - 33

Published: Jan. 15, 2025

The purpose of this study is to identify the correlation between parental social support and moral intelligence at SMP X in Sidoarjo. This uses a correlational type quantitative research using variables as independent dependent variables. was conducted on students Sidoarjo with population 167 so that slovin formula 118 used sample non-probobility sampling technique accidental method. data collection scale form Likert scale. hypothesis whether there relationship Data analysis carried out product moment techniques SPSS software version 23. results showed coefficient value 0.303 significance level (0.001<0.05), shows accepted which means two have positive Highlights: Positive Correlation – found significant students' (r = 0.303, p < 0.05). Influential Factors Parental includes emotional, informational, instrumental aspects, contribute behavior decision-making. Developmental Impact Strong involvement helps navigate adolescence higher awareness, reducing negative behaviors like delinquency. Keyword: Social Support, Moral Intelligence, Adolescence, Education, Psychological Development

Language: Английский

Citations

0

Islamic Religious Education in Student Character Development DOI Open Access

K Munawir,

Abdul Rahim,

Ismawati Ismawati

et al.

AL-HAYAT Journal of Islamic Education, Journal Year: 2024, Volume and Issue: 8(1), P. 236 - 236

Published: Jan. 26, 2024

This article aims to analyze students' character development in learning Islamic education and character, describing supporting inhibiting factors as well solutions. type of research is descriptive qualitative using phenomenological pedagogical approaches. The data collection techniques used were observation, interviews documentation at the location UPT SD Negeri 1 Tamalatea. Data validity triangulation. analysis consist reduction, presentation, conclusion. results show that form building for students teacher provides a good example, instils religious values students, gives assignments an evaluation. Supporting include adequate facilities infrastructure cooperation with parents while environmental influence technology. solution this problem school provide advice, apply applicable regulations, sanctions. knowledge about correlation between subjects educational goals development. Using model, purposes can be achieved according expectations, especially student or manners.

Language: Английский

Citations

2

The Influence of Islamic Education on the Formation of Adolescent Character Amid Globalization Challenges DOI

Lukman Nol Hakim,

Endin Mujahidin,

Budi Handrianto

et al.

International Journal of Education and Digital Learning (IJEDL), Journal Year: 2024, Volume and Issue: 3(1), P. 1 - 14

Published: Oct. 31, 2024

This study explores the influence of Islamic education on character formation adolescents in context challenges posed by globalization. The rapid advancement technology and increasing exposure to global values have raised concerns about erosion traditional values, particularly younger generation. research aims investigate how educational institutions contribute strengthening moral ethical face these challenges. Using a mixed-methods approach, data were collected through surveys interviews with adolescent students schools, focusing their perceptions development, role religious teachings, ability navigate modern societal influences. findings suggest that plays crucial shaping adolescents, especially fostering strong sense responsibility, respect for others, resilience against negative external highlights importance integrating into as countermeasure effects contributes understanding can serve foundation developing character, offering practical insights educators, policymakers, parents aiming guide complexities contemporary society.

Language: Английский

Citations

0

Peningkatan Adversity dan Motovasi Belajar Anak Melalui Pola Asuh Orang Tua DOI Creative Commons
Ratno Abidin,

Asyari Asyari

Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Journal Year: 2023, Volume and Issue: 7(6), P. 7060 - 7072

Published: Dec. 23, 2023

Pola Asuh orang tua sebagai upaya meningktkan adversity dan motivasi belajar siswa. pola asuh dapat menjadi bagian dari meningkatkan Metode penelitian yang digunakan dalam ini menggunakan kualitatif deskriptif. Data sumber data yaitu TK Aisyiyah 58 Surabaya dengan menjadikan subjek menumpulkan data. Teknik penumpulan secara observasi, wawancara, dokumentasi audio visual. Analisis dilakukan interaktif berlangsung terus menerus samapi tuntas, hingga datanya jenuh. Aktivitas tersebut adalah reduksi data, penyajian conclusion drawing atau verification. Hasil diperoleh bahwa di rumah variable sangat penting untuk diperhatikan persepsi anak terhadap asuham memiliki kontribusi besar prestasi akademik maupun non-akademik. mempunyai peranan semangat daya juang (Adversity) menyelesaikan permasalahan dihadapi, sehingga ketika lingkungan sekolah. Pembentukan kepribadian bermula keluarga suntikan oleh tua. Karena sebenarnya usia dini masih butuh modeling (role model) melakukan berbagai hal khususnya mengikuti proses pembelajaran.

Citations

1

Optimalisasi Pendidikan Kristen Anak Usia Dini: Transformasi Pelaksanaan Pelayanan Sekolah Minggu di Lingkungan Gereja DOI Creative Commons

Dewi Lidya S,

Didimus Sutanto B. Prasetya,

Talizaro Tafonao

et al.

Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Journal Year: 2023, Volume and Issue: 7(6), P. 8061 - 8072

Published: Dec. 31, 2023

Berdasarkan pengamatam peneliti secara empiris bahwa pelayanan Sekolah Minggu di lingkungan gereja memiliki peran sangat penting dalam mengoptimalkan pendidikan Kristen bagi anak usia dini. Namun, terdapat kesenjangan antara harapan dan kenyataan pelaksanaannya. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi menganalisis kondisi serta kebutuhan aktual anak-anak Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan kajian literatur. Data diperoleh dari sebelumnya, artikel jurnal ilmiah, buku, sumber internet relevan topik ini. Melalui reduksi data, klasifikasi, verifikasi, validasi, ditemukan transformasi pelaksanaan diperlukan meningkatkan kualitas dini melalui pengembangan Kurikulum Berbasis Kehidupan Anak, penggunaan teknologi pembelajaran, pelatihan guru Minggu, penyediaan prasarana memadai. Dengan upaya tersebut maka signifikan mengembangkan akan membantu memenuhi tanggung jawabnya membentuk karakter iman efektif.

Citations

0