Roland Imhoff,

Pia Lamberty

Social Psychological and Personality Science, Journal Year: 2020, Volume and Issue: 11(8), P. 1110 - 1118

Published: Jan. 1, 2020

During the coronavirus disease pandemic rising in 2020, governments and nongovernmental organizations across the globe have taken great efforts to curb the infection rate by promoting or legally prescribing behavior that can reduce the spread of the virus. At the same time, this pandemic has given rise to speculations and conspiracy theories. Conspiracy worldviews have been connected to refusal to trust science, the biomedical model of disease, and legal means of political engagement in previous research. In three studies from the United States (N = 220; N = 288) and the UK (N = 298), we went beyond this focus …

Loading...

Койфман Александра Яковлевна

Российский журнал когнитивной науки, Journal Year: 2016, Volume and Issue: №4, P. 45 - 62

Published: Oct. 22, 2016

В статье предпринята попытка сопоставления установки, центрального феномена в исследованиях Д. Н. Узнадзе, и неосознаваемого семантического прайминга, одного из важных объектов и инструментов исследования в когнитивной науке. Приводится развернутое определение и описание видов / уровней установки и прайминга, а также кратко обсуждаются теория установки и модели неосознаваемого семантического прайминга. Выделяются особенности установки и прайминга как исследовательской процедуры, как эффекта, наблюдаемого в результате применения этой процедуры, и как состояния. Результаты сопоставления позволяют утверждать, что, несмотря на искушение рассматривать прайминг-эффект как разновидность установки, все же целесообразно выделять его в качестве отдельного экспериментального феномена, который может быть эффективно использован для разных исследовательских задач. …

Loading...

Асмолов Александр Григорьевич

Российский журнал когнитивной науки, Journal Year: 2017, Volume and Issue: №1, P. 26 - 32

Published: March 31, 2017

В статье представлен историко-эволюционный анализ феномена установки в системе понятий, описывающих явления предвосхищения будущего как проявления преадаптации. Указывается место прайминга в иерархии установочных явлений, раскрывается контекст их изучения в когнитивной психологии, начиная с работ школы «Новый взгляд» 1940-х гг. Особо подчеркивается уместность использования термина «прайминг» в контексте когнитивных исследований как отражения экспериментального дизайна.

Loading...

Арбекова Ольга Александровна,

Гусев Алексей Николаевич

Российский журнал когнитивной науки, Journal Year: 2017, Volume and Issue: №1, P. 5 - 25

Published: March 28, 2017

В статье предпринята попытка сопоставить и найти содержательные аналоги между понятиями смысловой, целевой и операциональной установки, которые были разработаны А. Г. Асмоловым на основе деятельностного подхода, с одной стороны, и понятиями, которые описывают установочную регуляцию в современной зарубежной психологии, с другой стороны. Гипотеза об иерархической уровневой структуре установки позволяет систематизировать различные представления об установках, что особенно актуально в связи с размытостью границ данного понятия. Для каждого из уровней установки приводятся близкие по содержанию терминологические аналоги, обозначаются их сходства и различия. В результате анализа было выявлено, что операциональные установки представлены в зарубежной психологии как моторная установка (motor set), сенсорная установка (sensory …

Loading...

Ольга Дмитриевна Шмонина,

Василий Олегович Клайман,

Анастасия Ильинична Федорова,

Андрей Анатольевич Четвериков

Российский журнал когнитивной науки, Journal Year: 2014, Volume and Issue: №3, P. 18 - 30

Published: Sept. 22, 2014

В статье рассматривается феномен «чувства на-кончике-языка» (tip-of-the-tongue state, ТОТ), возникающего, когда человек не может назвать некоторое слово, однако чувствует, что вот-вот его вспомнит: слово словно крутится на кончике языка. Изучение данного феномена началось с исследования Роджера Брауна и Дэвида МакНейлла (1966), в котором впервые была показана взаимосвязь ТОТ и объективных маркеров наличия доступа к забытому слову, таких как способность назвать слова, схожие с ним по смыслу или по звучанию. Последующие исследования подтвердили результаты Брауна и МакНейлла и позволили уточнить, какие именно аспекты забытого слова доступны испытуемым. Целью нашего исследования была репликация результатов о взаимосвязи феномена «чувства на-кончике-языка» и объективных маркеров …

Loading...

Михаил В. Зотов,

Наталия Е. Андрианова,

Алексей П. Войт

Российский журнал когнитивной науки, Journal Year: 2015, Volume and Issue: №1, P. 6 - 23

Published: March 24, 2015

Многие теории совместного внимания рассматривают его как низкоуровневый автоматизированный процесс прослеживания направления взгляда человека по ориентации его головы и глаз. Между тем ориентация головы и глаз человека является недостаточным источником информации об объекте его внимания. Проведен эксперимент, в ходе которого взрослые испытуемые выполняли задачу саккадической детекции объектов внимания участников невербальных коммуникативных сцен в двух условиях: (1) после просмотра видеофрагмента, позволяющего сформировать представление о контексте коммуникативной ситуации; (2) при отсутствии информации о коммуникативном контексте. Наряду с этим, варьировалось время экспозиции визуальной информации, необходимой для оценки направления взгляда персонажей. Испытуемые, обладавшие информацией о коммуникативном контексте, в отличие от лиц, не обладавших такой …

Loading...

Galina Gradinarova,

Petar Kanchev,

Armina Janyan

Российский журнал когнитивной науки, Journal Year: 2014, Volume and Issue: № 1–2, P. 22 - 30

Created: Sept. 13, 2022

A great amount of evidence has now been accumulated indicating that many aspects of cognition, including language are closely interconnected with or “grounded” in the sensory-motor modalities. In this respect, an interesting line of research that has not yet been studied in great detail is whether activation of the sensory-motor brain areas can be found when figurative language is processed. Two experiments were conducted to address the following questions: firstly, can evidence of effector-specific motor activation be found in the processing of idioms; secondly, how would such activation unfold in time? We hypothesized that highly imageable idioms are more strongly …

Loading...

Sergei Yu. Korovkin,

Ilya Yu. Vladimirov,

Anna D. Savinova

Российский журнал когнитивной науки, Journal Year: 2014, Volume and Issue: №4, P. 67 - 81

Published: Jan. 1, 2014

This paper describes the possible methodological techniques of evaluation of the problem solving process as the main task by a secondary probe task. We propose a method of estimation of the microdynamics of thought processes via changes in the dynamics of working memory load in problem solving by a probe monitor. The results of assessment of the dynamics of working memory load in insight and algorithmized problem solving via a two-alternative choice task are shown. There are significant differences between the dynamics of working memory load in insight and algorithmized problem solving in the last stages, which confirm the hypothesis …

Loading...

Olusegun Emmanuel Afolabi

International Journal of Psychology and Counselling, Journal Year: 2014, Volume and Issue: Vol.6(8), P. 107 - 118

Published: Sept. 30, 2014

Though a large body of research has investigated the impacts of domestic violence on adult’s victims, only few studies has been devoted to the exposure of children’s to probable inter-spousal trauma that disrupts their neurological and biochemical pathways in development. The aim of this paper is to analyze the current empirical research that discusses the biological and psychological inference of domestic violence and risky family environment on children’s health. In realizing this objective, the paper used the ecological framework to explain the interaction effects of bio- psychological processes on emotional regulation and social competence skills of children living in a …

Loading...

Abdullah Aktas,

Sefa Bulut

International Journal of Psychology and Counselling, Journal Year: 2021, Volume and Issue: Vol. 13(4), P. 92 - 99

Published: Oct. 1, 2021

Various studies claim that war has devastating effects on the psychological well-being of its victims. Such conflicts destroy not only cities and their infrastructure but also the established systems; such as the schooling system. In the wake of such destruction, millions of children are displaced and find themselves apart from their homes and their schools. Their attempts at accommodating themselves with the host communities are not easy, given the immense trauma they experienced. The resulting psychological and social problems make it more difficult for these children to fit in. The disruption to their education is yet another factor that affects …

Loading...